La méthode Montessori expliquée pour les nuls

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Créée par le médecin italien Maria Montessori en 1907, la méthode Montessori centre son étude sur l’éducation des enfants. Selon elle, chaque enfant est unique et possède des qualités qui lui sont propres. La Pédagogie Montessori a alors été intégrée afin de développer chez chaque enfant certaines compétences et lui donner la liberté d’évoluer à son rythme. Cette réflexion est optimisée sur la compréhension et le respect du rythme naturel de l’enfant. Comme toute science, la méthode Montessori est renforcée de principes qui pourraient contenir sa thèse et qui servent de guide dans la pratique de celle-ci afin d’être mieux appréhendée par tous.

 

En quoi consiste la méthode Montessori ?

 

La réflexion montessorienne a pour mais de mettre l’enfant au centre de son propre épanouissement. La pédagogie Montessori en résumé permet à l’enfant d’user de tous ses 5 sens dans son apprentissage. Forgée de principes fondamentaux, la méthode Montessori donne à l’enfant le plein pourvoir de décider de son développement intellectuel.

Elle repose sur plusieurs principes, dont la liberté qui est la notion première de la pédagogie Montessori . Ce principe estime que l’enfant ne devrait pas subir de pressions lors de son apprentissage et donc décider lui-même de son rythme d’étude. Le respect de ce rythme préconise de ne pas frustrer ou blâmer l’enfant, car cela pourrait l’emmener à se renfermer sur lui-même.

L’autodiscipline préconise que plutôt que d’attendre les corrections pour s’améliorer, l’enfant doit repérer lui-même ses propres erreurs et limites afin de les éviter à l’avenir. L’action incitative indirecte est un autre principe qui veut qu’au lieu de faire comprendre directement à l’enfant ce qu’on attend de lui, sur l’utilisation des méthodes afin de l’inviter à atteindre le niveau souhaité.

L’apprentissage par expérience demande que l’enfant utilise des outils pour mieux manipuler tous ses sens. Coacher individuellement chaque enfant avec la réflexion Montessori permet un meilleur suivi et fait participer chaque enfant à des activités individuelles.

 

 

Pratiques de la méthode Montessori

 

Pour une meilleure pratique de cette méthode sur l’enfant, il est important de bien l’observer afin de détecter ses points forts et ses faiblesses, de faire acception son autonomie en l’invitant à faire plus, en l’encourageant quotidiennement et surtout en éviter de le brusquer. La pédagogie peut s’appliquer à l’école et même à la maison.

La méthode Montessori concerne les enfants du primaire et de la maternelle. La méthode Montessori en maternelle s’utilise sur les enfants de 3 à 6 ans et celle du primaire englobe les enfants de 6-11 ans. Cette méthode peut aussi être appliquée dans les collèges et lycées. Les écoles montessoriennes sont généralement bilingues et pour mieux optimiser l’éducation, un programme est élaboré en tenant compte des besoins de l’enfant.

L’éducateur se charge dans ce cas de lui apprendre et surtout de l’inciter à s’intéresser à toutes les activités du programme. La méthode Montessori à la maison se pratique dans le respect de certains critères. Pour ce faire, il faudrait avant tout changer sa vision sur l’éducation d’un enfant afin de le comprendre et surtout de lui faire confiance.

Amener l’enfant à participer aux tâches quotidiennes, aménager son espace de travail, avoir un esprit d’analyse cohérente sont des attitudes à adopter. Mais le plus important, c’est d’avoir totalement confiance en son enfant, afin de lui laisser la possibilité d’apprendre par lui-même. Pour plus de détails, vous pouvez vous procurer la méthode Montessori en livre et mieux l’étudier pour l’appliquer convenablement.

 

Des outils numériques favorisant la pratique de la pédagogie Montessori

 

De nombreuses offres digitales permettent d’avoir recours à la méthode Montessori à la maison. En effet, Stim’Art Coco , un programme de jeux éducatifs pour les enfants âgés de 5 à 13 ans, pour les aider à développer leur capacité de concentration, leur attention, leur mémoire et leur compréhension des choses, tout en enrichissant leur vocabulaire.

Ce programme favorise aussi l’autonomie et la prise de décision de l’enfant en fonction de ces centres d’intérêt.

COCO PENSE et COCO BOUGE ©

COCO PENSE et COCO BOUGE est un outil numérique éducatif et sportif qui accompagne les enfants en maternelle, et du CP ou CM2. En effet, l’application suit l’apprentissage des enfants et leur permet de réviser le français, les maths, l’anglais… Le tout en s’amusant !

Les activités sont adaptées pour permettre aux enfants d’apprendre à leur rythme grâce à des jeux ludiques.

Après 15 minutes d’activité, COCO propose un pause sportive pour permettre aux enfants d’aérer leur cerveau, de s’éloigner de l’écran et de bouger en sécurité. Cette pause permet de combattre contre la surexposition aux écrans et apprendre aux enfants à avoir un temps d’écran équilibré.

Dans COCO il y a également la possibilité de suivre l’évolution de l’enfant. En jouant l’enfant gagne des trophées, ce qui le motive dans son apprentissage. De plus vous pouvez voir le temps passé sur l’application, les jeux effectués et le taux de réussite.

 

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Les bienfaits de la méthode Montessori sur le développement de l’enfant

La méthode Montessori offre une approche unique qui favorise le développement global de l’enfant. Voici quelques-uns des principaux bienfaits :

  • Autonomie : Les enfants apprennent à prendre des décisions et à se responsabiliser dans leur apprentissage.
  • Confiance en soi : En travaillant à leur rythme, les enfants développent une meilleure estime de soi.
  • Esprit critique : La méthode encourage la curiosité et l’exploration, stimulant ainsi la pensée critique.
  • Compétences sociales : Les interactions avec les pairs dans un environnement collaboratif favorisent l’empathie et le respect.
  • Apprentissage durable : Les enfants retiennent mieux les informations lorsqu’ils sont engagés et intéressés par ce qu’ils apprennent.

Intégration de la méthode Montessori dans l’éducation traditionnelle

De plus en plus d’écoles traditionnelles s’inspirent des principes Montessori pour enrichir leur programme éducatif. Voici comment cela se manifeste :

  • Espaces d’apprentissage flexibles : Les salles de classe sont réorganisées pour favoriser le mouvement et la collaboration.
  • Matériel éducatif varié : Utilisation de matériel Montessori pour rendre l’apprentissage plus tactile et interactif.
  • Apprentissage par projet : Encouragement des projets de groupe qui favorisent la créativité et l’initiative.
  • Formation des enseignants : Les enseignants sont formés à adopter une approche centrée sur l’enfant, en respectant son rythme et ses besoins.

Les outils Montessori à la maison : comment les utiliser efficacement

Pour les parents souhaitant appliquer la méthode Montessori à la maison, plusieurs outils et ressources sont disponibles :

  • Matériel Montessori : Investir dans des jeux éducatifs et des matériaux adaptés pour encourager l’apprentissage pratique.
  • Créer un environnement préparé : Aménager un espace où l’enfant peut explorer librement et choisir ses activités.
  • Observation : Prendre le temps d’observer les intérêts et les besoins de l’enfant pour mieux l’accompagner.
  • Encouragement : Valoriser les efforts de l’enfant plutôt que les résultats pour renforcer sa motivation.

Les défis de la méthode Montessori et comment les surmonter

Bien que la méthode Montessori présente de nombreux avantages, elle peut également poser des défis. Voici quelques-uns des défis courants et des solutions potentielles :

  • Résistance au changement : Certains enfants peuvent être réticents à l’idée d’apprendre de manière autonome. Solution : Introduire progressivement les principes Montessori et les intégrer dans des activités ludiques.
  • Manque de ressources : Les parents peuvent avoir du mal à accéder à du matériel Montessori. Solution : Créer des jeux à partir d’objets du quotidien ou utiliser des ressources en ligne.
  • Équilibre entre liberté et structure : Trouver le bon équilibre peut être difficile. Solution : Établir des routines tout en laissant de la place pour l’exploration libre.

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