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警告信号表 - 多动症工具
🧠 多动症工具

我的警告信号

认识到我在失去控制

📌 如何使用此工具?

这张图表可以帮助孩子们识别他们开始失控的信号。越早发现这些信号,就越容易冷静下来!就像交通信号灯一样:绿色=一切正常,红色=停止,我需要帮助。

🚦 4 个警报级别

😊 绿色

✅一切顺利!

我很平静 🎯 我集中精力 我感觉良好 我能倾听
👍我做了什么: 我照常工作
😐

⚠️ 小心,开始了...

🦵 我扭动身体 我叹气 🙄 我心烦意乱 😒 我感到无聊
🛠️ 我的做法: 我深呼吸,稍微移动一下,改变姿势
😣 橙色

🔶它在上涨,我必须采取行动!

💢 心跳加快 呼吸急促 握紧拳头 ✊ 🗣️ 声音提高 我生气了
🆘 我的做法: 我请求休息,我使用我的平静技巧,我将自己隔离片刻
😡 红色

🛑 停止!我失控了

😭 我尖叫或哭泣 💥 拍打/投掷 我逃跑 😤 我说脏话
🚨我的做法: 我需要大人的帮助。我去我的安静角落。我现在不做任何决定。

我现在在哪里?

点击与你的感觉相对应的颜色:

🧍 我在身体的哪个部位感受到信号?

😰

温暖的前额
或出汗

💗

心跳
非常快

🫁

呼吸
急促

🤜

握紧拳头或
下巴

🦵

可移动的腿

🌡️

热体
或冷体

我的个人档案

识别自己的信号

💡 给语言治疗师和家长的建议

  • 帮助儿童识别自己的身体信号
  • 在遇到困难之前使用这一工具,为困难做好准备。
  • 当孩子认识到自己的警觉程度时,对他进行表扬
  • 共同为每个级别制定行动计划
  • 目的是在黄灯亮起时进行干预,而不是等待红灯亮起
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