Comment adapter les jeux de société pour les rendre accessibles aux personnes atteintes de trisomie 21

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titre : Comment adapter les jeux de société pour les rendre accessibles aux personnes atteintes de trisomie 21

description : Guide pratique pour adapter les jeux de société aux capacités des personnes atteintes de trisomie 21 : simplification des règles, aides visuelles, adaptations matérielles et sélection de jeux inclusifs pour des moments de plaisir réussis.

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Temps de lecture : 18 minutes

"Mon fils veut jouer avec ses frères et sœurs, mais il ne comprend pas les règles." "Elle abandonne rapidement parce que c'est trop compliqué." "Comment adapter les jeux sans les rendre trop simples pour les autres ?" "Y a-t-il des jeux spécifiquement conçus pour les personnes atteintes de trisomie 21 ?"

Les jeux de société sont bien plus qu'un divertissement : ils développent des compétences cognitives (mémoire, logique, attention), des compétences sociales (attendre son tour, suivre des règles, gérer la victoire et la défaite) et créent des moments précieux de lien familial. Pour les personnes atteintes de trisomie 21, participer à des jeux de société est essentiel pour l'inclusion et le développement personnel.

Cependant, des règles complexes, des textes à lire et des stratégies abstraites peuvent rendre certains jeux inaccessibles. La bonne nouvelle ? Avec quelques adaptations simples et créatives, presque tous les jeux peuvent devenir inclusifs, permettant à toute la famille de jouer ensemble dans la joie et l'équité.

Ce guide vous fournit des stratégies concrètes pour adapter les jeux de société et créer des moments de plaisir réussis.

Table des matières

1. Pourquoi adapter les jeux de société ?

2. Principes généraux de l'adaptation

3. Adaptations concrètes

4. Jeux naturellement accessibles

5. Conseils pour des jeux réussis

Pourquoi adapter les jeux de société ? {#why-adapt}

Avantages des jeux de société

Développement cognitif :

  • Mémoire, attention, logique
  • Comptage, reconnaissance des couleurs, formes
  • Stratégie, anticipation
  • Compétences sociales :

  • Attendre son tour
  • Suivre des règles
  • Accepter la perte, féliciter le gagnant
  • Coopération (jeux coopératifs)
  • Lien familial :

  • Temps de qualité ensemble
  • Rires, complicité
  • Créer des souvenirs
  • Inclusion :

  • "Je joue comme tout le monde"
  • Sentiment d'appartenance
  • Obstacles sans adaptation

    Règles trop complexes : Ne comprend pas les étapes, se perd.

    Texte à lire : Si la lecture est limitée, ne peut pas jouer.

    Stratégies abstraites : Trop difficile à anticiper.

    Durée trop longue : Attention limitée, fatigue.

    Pieces petites : Difficultés avec la motricité fine.

    Résultat : Frustration, abandon, exclusion.

    Mais avec des adaptations : Plaisir, succès, inclusion !

Principes généraux de l'adaptation {#principes}

1. Simplifier les règles

Conserver l'essence du jeu, enlever les règles secondaires.

Exemple (Monopoly) :

  • Version complète : Gestion des propriétés, hypothèques, enchères, taxes.
  • Version simplifiée : Acheter des propriétés, lancer les dés, payer si vous tombez sur une propriété d'un autre joueur.
  • 2. Utiliser des aides visuelles

    Pictogrammes, images, photos pour remplacer ou compléter le texte.

    Aide visuelle à la mémoire : affiche avec les étapes d'un tour, actions possibles.

    3. Réduire la durée

    Limiter le nombre de tours, définir un temps maximum.

    Exemple : "Nous jouons 10 tours, puis nous comptons les points."

    4. Encourager la coopération

    Jeux coopératifs : tout le monde gagne ou perd ensemble (pas de compétition stressante).

    Jouer en équipes : la personne atteinte de trisomie 21 avec un partenaire.

    5. Adapter le matériel

    Agrandir cartes, jetons.

    Utiliser des jetons plus faciles à manipuler (grands, en bois).

    Simplifier le plateau (moins d'éléments visuels).

    6. Être flexible

    Accepter les erreurs, ne pas être rigide sur les règles.

    L'objectif = plaisir, pas compétition acharnée.

    ◆ ◆ ◆

    Adaptations concrètes {#adaptations}

    Adaptation des règles

    1. Réduire le nombre de règles

    Conserver uniquement l'essentiel.

    Exemple (Uno) :

  • Version normale : +2, +4, retour, sauter son tour, règles spéciales.
  • Version simplifiée : Jouer simplement une carte de la même couleur ou du même numéro.
  • 2. Éliminer les choix complexes

    Réduire le nombre de décisions à chaque tour.

    Exemple : Au lieu de "Vous pouvez faire X ou Y ou Z", proposer "Vous faites X".

    3. Jouer en équipes

    Appairer : la personne atteinte de trisomie 21 avec un frère ou une sœur ou un parent.

    Discuter des choix ensemble, mais laisser la personne atteinte de trisomie 21 décider en dernier.

    4. Supprimer la lecture

    Si les cartes ont du texte : Quelqu'un lit à voix haute pour tout le monde.

    Ou utiliser des jeux sans texte (basés sur des images, des couleurs).

    Adaptation matérielle

    1. Agrandir les éléments

    Imprimer des cartes plus grandes (A4 au lieu de taille carte).

    Agrandir les jetons (utiliser des figurines, des jetons grands).

    2. Codage couleur

    Associer une couleur à chaque joueur (jetons, cartes) pour faciliter l'identification.

    3. Aide visuelle à la mémoire

    Créer une feuille laminée avec :

  • Les étapes d'un tour (en images)
  • Les actions possibles
  • Le but du jeu
  • Afficher à côté du joueur.

    4. Aides visuelles pour le comptage

    Suivi visuel des scores (règle, jetons à déplacer) au lieu de score écrit.

    5. Dés spéciaux

    Dés avec des points colorés, dés avec pictogrammes.

    Ou limiter à un dé (au lieu de 2).

    Adaptation de la durée

    1. Jeux courts

    Définir un temps : "Nous jouons pendant 15 minutes" ou "5 tours chacun".

    2. Objectifs simplifiés

    Exemple (jeu de course) :

  • Au lieu d'arriver premier, objectif : "Franchir la ligne d'arrivée" (tout le monde finit).
  • 3. Pauses

    Si le jeu est long : Prendre des pauses (se lever, boire, bouger).

    Adaptation de la compétition

    1. Jeux coopératifs

    Exemples de jeux coopératifs :

  • Haba : "Verger", "Le Trésor du Nain"
  • Pandemic (simplifié)
  • Hanabi
  • Tout le monde joue ensemble contre le jeu.

    2. Valoriser la participation

    Féliciter le jeu, pas seulement la victoire.

    "Bien joué pour avoir bien joué !" même si perdu.

    3. Variante "Tout le monde gagne"

    À la fin, compter les points de TOUS les joueurs additionnés.

    "Nous avons marqué 50 points ensemble, c'est super !"

    Jeux naturellement accessibles {#accessible-games}

    Jeux de hasard (peu de stratégie)

    1. Jeux de dés

    Yams, Cochon qui rit, Petits Chevaux.

    Basés sur le hasard : pas de désavantage cognitif.

    2. Jeu de l'oie

    Simple : Lancer les dés, avancer.

    Thèmes variés (animaux, princesses, voitures).

    3. Lotto, Bingo

    Reconnaissance visuelle, peu de règles.

    Jeux de mémoire

    Memory

    Retourner des cartes, trouver des paires.

    Accessible : les personnes atteintes de trisomie 21 peuvent être très fortes !

    Jeux de vitesse

    Dobble

    Trouver le symbole commun entre deux cartes.

    Visuel, rapide, amusant.

    Jungle Speed (si les compétences motrices sont suffisantes)

    Jeux de construction coopératifs

    Jenga (tour à construire ensemble)

    Kapla (constructions libres)

    Jeux de cartes simples

    Bataille

    Comparer les nombres : qui a le plus grand ?

    Uno (version simplifiée)

    7 Familles (avec des images claires)

    Jeux coopératifs adaptés

    Petite coopération (Djeco)

    Très simple, coopératif, pour les jeunes enfants (mais adapté aux personnes atteintes de trisomie 21).

    Verger (Haba)

    Lancer les dés, cueillir des fruits avant que le corbeau n'arrive.

    Jeux sensoriels

    Toucher et Trouver

    Reconnaître des objets par le toucher dans un sac.

    Lotto des odeurs et des sons

    Conseils pour des jeux réussis {#tips}

    Avant de jouer

    1. Choisir le bon moment

    Éviter : Quand fatigué, contrarié, pressé.

    Préférer : Après-midi calme, week-end.

    2. Expliquer les règles simplement

    Courtes phrases, vocabulaire simple.

    Montrer plutôt qu'expliquer (faire un tour d'exemple).

    Vérifier la compréhension : "Montre-moi ce que tu fais."

    3. Être à l'aise

    Table dégagée, assez d'espace.

    Chaise appropriée, éclairage correct.

    Pendant le jeu

    1. Soutenir sans faire à leur place

    Guider : "C'est ton tour. Que fais-tu ?"

    Donner du temps pour réfléchir, ne pas presser.

    Aider si bloqué, mais encourager l'autonomie.

    2. Maintenir la motivation

    Encouragement positif : "Bien joué !" "Tu t'améliores !"

    Rires, légèreté, ne pas prendre trop au sérieux.

    3. Gérer la frustration

    Si contrarié, pause : "Faisons une pause, respirons."

    Normaliser la perte : "C'est normal de perdre, ça arrive à tout le monde."

    4. Adapter en temps réel

    Si trop difficile : Simplifier encore.

    Si trop facile : Ajouter une règle.

    Flexibilité.

    Après le jeu

    1. Valoriser la participation

    "C'était super de jouer avec toi !"

    Peu importe qui a gagné, l'important = le moment partagé.

    2. Ranger ensemble

    Apprendre à ranger le jeu (trier, organiser).

    3. Suggérer de rejouer

    "Ça t'a plu ? On peut rejouer bientôt !"

    Créer une routine (par exemple, jeu de société tous les samedis après-midi).

    ◆ ◆ ◆

    Créez vos propres adaptations

    Faire des supports

    Ordinateur + imprimante :

  • Agrandir les cartes (scanner, imprimer en A4)
  • Créer des aides visuelles (Word, Canva)
  • Pictogrammes gratuits (sites comme Arasaac, Picto-Selector)
  • Laminage pour la durabilité.

    Modifier les jeux existants

    Exemple : Uno

  • Supprimer les cartes spéciales (+2, +4, retour)
  • Conserver uniquement les couleurs et les numéros
  • Simplifier la règle de victoire
  • Coller une aide mémoire sur la boîte.

    Inventer des règles maison

    Pas besoin de suivre les règles officielles !

    Créer vos propres variantes adaptées à votre famille.

    Ressources et communautés

    Sites web et associations

    Ludomieux : Association proposant des adaptations de jeux pour les handicaps.

    Hoptoys : Magasin de jeux et jouets adaptés (catalogue en ligne).

    Forums de parents : Échanger des idées d'adaptation (groupes Facebook, forums Trisomie 21 France).

    Médiathèques de jeux

    Certaines médiathèques de jeux ont des sections "jeux adaptés".

    Emprunter avant d'acheter (tester).

    Créer un club de jeux inclusif

    Organiser des après-midis de jeux avec d'autres familles (enfants atteints de trisomie 21 + neurotypiques).

    Socialisation + partage d'expériences.

    Conclusion : Jouer ensemble est possible

    Les jeux de société ne sont pas réservés aux personnes neurotypiques. Avec des adaptations simples - simplification des règles, aides visuelles, flexibilité - les personnes atteintes de trisomie 21 peuvent participer pleinement et s'épanouir dans ces moments de plaisir.

    Les clés du succès :

    1. Simplifier les règles (conserver l'essentiel)

    2. Utiliser des aides visuelles (pictogrammes, aides mémoire)

    3. Choisir des jeux accessibles (hasard, mémoire, coopératifs)

    4. Adapter le matériel (agrandir, simplifier)

    5. Être flexible et bienveillant

    6. Valoriser la participation plus que la victoire

    Jouer ensemble crée des souvenirs, renforce les liens et développe des compétences. Ne privez pas votre proche de ces moments précieux. Adaptez, et jouez !

    Ressources DYNSEO pour compléter les jeux : *

  • Formation "Accompagner un enfant avec une trisomie 21 : Clés et solutions pour le quotidien"
  • Guide gratuit : Accompagner un enfant avec une trisomie 21 avec COCO
  • COCO PENSE et COCO BOUGE : jeux numériques adaptés pour développer des compétences cognitives
  • Jouer ensemble signifie grandir ensemble. Adaptez les jeux et offrez à votre proche des moments de joie, de partage et de fierté.*


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