Ausbildung: Senioren anders begleiten — spielen, um zu stimulieren und zu teilen
Und wenn das Spiel die beste Medizin wäre? Diese zertifizierende DYNSEO-Ausbildung gibt Ihnen die Schlüssel, um jede Interaktion mit einem Senioren in einen Moment der Stimulation, des Vergnügens und der Verbindung zu verwandeln — egal, ob Sie Gesundheitsfachkraft oder Angehöriger sind.
Warum "Senioren anders begleiten" eine Notwendigkeit ist
Die traditionelle Sichtweise auf die Begleitung älterer Menschen ist oft auf Defizite fokussiert: was die Person nicht mehr tun kann, was kompensiert werden muss, die Pflege, die zu leisten ist. Diese Sichtweise, obwohl medizinisch unverzichtbar, übersieht eine grundlegende Dimension des menschlichen Wohlbefindens: Freude, Vergnügen, Lachen, kognitive Herausforderungen, soziale Verbindung. "Anders begleiten" bedeutet, den Blick zu verschieben — von den Unfähigkeiten zu den Fähigkeiten, von der Abhängigkeit zur erhaltenen Autonomie, von der Pflege zum gemeinsamen Vergnügen.
Das Spiel — in all seinen Formen — ist der natürlichste Träger dieses Wandels. Ein Senior, der Karten spielt, denkt nicht an seine Gelenkschmerzen. Eine Person mit Alzheimer, die ein Lied aus ihrer Kindheit singt, findet in diesen wenigen Minuten eine Identität, ein Gedächtnis, eine Freude, die die Krankheit scheinbar ausgelöscht hatte. Eine Gruppe von Bewohnern eines Pflegeheims, die sich um ein Gesellschaftsspiel messen, teilen Emotionen, Lachen, Erinnerungen — das Leben.
Was die Wissenschaft über das Spiel bei Senioren sagt
Die Studien in der kognitiven Neurowissenschaft und Gerontologie stimmen überein: Regelmäßige kognitive Stimulation durch Spiel verlangsamt den kognitiven Rückgang, verbessert die Stimmung, reduziert Unruhe und erhält das soziale Engagement. Das Spiel aktiviert gleichzeitig mehrere neuronale Netzwerke — Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Planung, Sprache, Emotionen — und schafft Verbindungen, die die kognitive Reserve stärken. Und das geschieht in einem Kontext des Vergnügens, was das Engagement und die Regelmäßigkeit der Praxis maximiert.
Die DYNSEO-Ausbildung: "Senioren anders begleiten"
Senioren anders begleiten: spielen, um zu stimulieren und zu teilen
Diese DYNSEO Online-Ausbildung lehrt Sie, das Spiel als Werkzeug zur kognitiven Stimulation und zur Schaffung von Verbindungen mit Senioren zu nutzen — egal, ob sie gesund sind, an leichten kognitiven Störungen leiden oder bei der Alzheimer-Krankheit oder Parkinson begleitet werden. Zugänglich in Ihrem eigenen Tempo, von jedem Gerät aus.
Die Ausbildung entdecken →Für wen ist diese Ausbildung gedacht?
Die Ausbildung richtet sich an ein sehr breites Publikum, was die Realität vor Ort widerspiegelt: Das Spiel mit Senioren findet in sehr unterschiedlichen Kontexten statt. Die Fachkräfte, die betroffen sind, sind Pflegehilfskräfte, Altenpfleger, Animateure in Pflegeheimen oder in Wohnheimen für Senioren, Ergotherapeuten, Psychomotoriker, Pflegekräfte und Pflegekoordinatoren, Logopäden und alle Betreuer, die ihre Praxis mit spielerischen Werkzeugen bereichern möchten. Die Familien, die einen älteren Angehörigen zu Hause begleiten, finden dort konkrete Antworten auf alltägliche Fragen: Was kann ich mit Papa spielen, der Alzheimer hat? Wie kann ich eine Aktivität anbieten, ohne zu scheitern? Was tun, wenn die Person nicht spielen möchte?
Was man dort lernt
Die Ausbildung deckt ein breites Spektrum ab, von den theoretischen Grundlagen (warum das Spiel neuroprotektiv ist, welche kognitiven Funktionen es stimuliert) bis hin zu sehr konkreten praktischen Anwendungen (welche Spiele je nach kognitivem Niveau ausgewählt werden sollten, wie man die Regeln anpasst, wie man mit schwierigen Situationen umgeht). Sie nutzt die Spiele und Werkzeuge von DYNSEO als praktisches Lernmittel, aber die gelehrten Prinzipien gelten für alle auf dem Markt verfügbaren Spiele.
Die Vorteile des Spiels für Senioren: verstehen, um besser zu handeln
Zu den kognitiven Funktionen
Das Spiel ist eine natürliche und motivierende kognitive Übung. Je nach gewählter Aktivität kann es sehr unterschiedliche Funktionen ansprechen:
Gedächtnis
Memory, Fotoerkennungsspiele, Liedrückruf, geführte Reminiszenz — stimulieren das episodische und semantische Gedächtnis in einem emotional positivem Kontext.
Aufmerksamkeit
Achtsamkeitsspiele, Sequenzen zum Nachstellen, "Wo ist Walter?" angepasst — erhalten die Fähigkeit, sich zu konzentrieren und Ablenkungen zu filtern.
Sprache
Angepasste Kreuzworträtsel, Rätsel, Sprichwortspiele, Kinderreime und Lieder — pflegen den Wortschatz, die verbale Flüssigkeit und die Pragmatik der Sprache.
Exekutive Funktionen
Einfache Strategiespiele, Dominosteine, Spielkarten — mobilisieren Planung, Hemmung und kognitive Flexibilität auf angepassten Niveaus.
Kreativität
Kunstaktivitäten, Collagen, Geschichten aus Bildern erstellen — stimulieren die Vorstellungskraft und den Ausdruck, während die Feinmotorik erhalten bleibt.
Soziale Verbindung
Gruppenspiele, kollaborative Aktivitäten, gemeinsame Quiz — schaffen Momente der Verbindung, des Lachens und der Zugehörigkeit, die für das Wohlbefinden unerlässlich sind.
Über die soziale Verbindung und die Würde
Das Spiel bewirkt etwas, das nur wenige Aktivitäten im Pflegekontext erreichen können: Es stellt eine Gleichheit wieder her, zumindest vorübergehend, zwischen der gepflegten Person und ihrem Umfeld. Wenn ein Pflegekraft mit einem Bewohner Karten spielt, sind sie nicht mehr Pflegekraft und Gepflegte — sie sind zwei Spieler, mit ihren Strategien, ihren Glücksmomenten, ihren Lachern. Diese Wiederherstellung der Gegenseitigkeit, auch wenn sie nur teilweise ist, hat einen tiefgreifenden Einfluss auf die Würde und das Selbstwertgefühl der begleiteten Person.
Um die emotionale Auswirkung der angebotenen Aktivitäten zu messen, ist das DYNSEO Emotionsthermometer ein einfaches und visuelles Werkzeug, das der Begleiter zu Beginn und am Ende der Sitzung verwenden kann — um zu sehen, ob die Aktivität den emotionalen Zustand der Person verbessert hat, und um die nächsten Sitzungen entsprechend anzupassen.
Die DYNSEO-Spiele: Werkzeuge, die für Senioren entwickelt wurden
Das Besondere an der DYNSEO-Ausbildung ist, dass sie auf speziell für ältere Menschen und die Fachkräfte, die sie begleiten, entwickelten Werkzeugen basiert. Diese Werkzeuge sind keine generischen Spiele, die nachträglich angepasst wurden — sie wurden von Anfang an mit den Bedürfnissen der Senioren im Hinterkopf entworfen: vereinfachte Benutzeroberfläche, große Touchflächen, positives Feedback, progressive Schwierigkeitsgrade, kulturell vertrauter Inhalt.
🎮 EDITH — die Referenzanwendung für Senioren
Die Anwendung EDITH steht im Mittelpunkt der Schulung. Sie bietet Dutzende von kognitiven Aktivitäten, die auf Senioren zugeschnitten sind — Gedächtnisspiele, Aufmerksamkeits- und Sprachspiele, visuelle Stimulation — in einer klaren und intuitiven Benutzeroberfläche, die selbst für Personen, die mit neuen Technologien nicht vertraut sind, zugänglich ist. Sie ist speziell auf die Profile von Alzheimer- und Parkinson-Patienten zugeschnitten: große Tasten, einfache Anweisungen, automatische Fortschritte je nach Leistung.
EDITH entdecken →Über die digitalen Anwendungen hinaus lehrt die Schulung, wie man analoge Spiele (Karten, Dominosteine, Wortspiele, Puzzles, Memory) mit Regeln verwendet, die an die Fähigkeiten der Teilnehmer angepasst sind. Der Reichtum des Ansatzes liegt genau in dieser Ergänzung: das Digitale für seine automatische Progressivität und Zugänglichkeit, das Analoge für den menschlichen Kontakt, die geteilten Emotionen und das taktile Vergnügen.
Wie man das Spiel an die verschiedenen kognitiven Niveaus anpasst
Eine der wichtigsten Fähigkeiten, die in der Schulung vermittelt werden, ist die Anpassung der Aktivitäten an das kognitive Niveau der Person. Es ist eine Fähigkeit, die erlernt werden kann — und die das Erlebnis für Familien und Fachleute verändern kann. Denn der größte Fehler im Umgang mit Senioren ist, eine zu schwierige Aktivität anzubieten, die Misserfolg und Scham erzeugt, oder eine zu einfache, die Langeweile und Desinteresse hervorruft.
Das Niveau bewerten, um die Aktivitäten anzupassen
Bevor eine Aktivität vorgeschlagen wird, sollte man eine Vorstellung vom aktuellen kognitiven Niveau der Person haben. Die DYNSEO kognitiven Tests ermöglichen eine erste zugängliche Bewertung — Gedächtnis-, Konzentrations- und mentaler Alters-Test — die eine Basislinie gibt, um die vorgeschlagenen Aktivitäten anzupassen und die Entwicklung im Laufe der Zeit zu verfolgen.
Das DYNSEO Kompetenzverfolgungstabelle ermöglicht es, die Fähigkeiten der Person in verschiedenen kognitiven Bereichen zu dokumentieren und sie im Laufe der Sitzungen weiterzuentwickeln — eine wertvolle Ressource für Fachleute, die ihre Interventionen rechtfertigen und anpassen müssen.
Das Prinzip der "proximale Zone der spielerischen Entwicklung"
Inspiriert von dem vygotskischen Konzept der proximalen Zone der Entwicklung besagt dieses Prinzip, das auf das Spiel von Senioren angewendet wird: Die beste Aktivität ist die, die die Person fast alleine erfolgreich bewältigen kann. Weder zu einfach (Langeweile) noch zu schwierig (Frustration und Misserfolg). Der Begleiter passt das Niveau an, indem er die Anzahl der Karten, die Geschwindigkeit der Anweisungen, die Dauer der Sitzung und den Grad der Anleitung ändert. Diese permanente Mikroanpassung ist eine Fähigkeit, die erlernt werden kann und die die Schulung Ihnen hilft zu entwickeln.
Wenn die Worte verschwinden, bleibt das Spiel
Bei der fortgeschrittenen Alzheimer-Krankheit, wenn die verbale Sprache stark eingeschränkt ist, nimmt das Spiel verschiedene Formen an, bleibt aber möglich und wertvoll. Die sensorische Stimulation (Materialien, Texturen, Geräusche), vertraute Musik, Gegenstände aus der Vergangenheit, einfache motorische Aktivitäten (stapeln, sortieren, ausmalen) erhalten das Engagement und die Präsenz, selbst wenn die komplexen kognitiven Funktionen stark beeinträchtigt sind. Die Ausbildung vermittelt diese spezifischen Anpassungen für die fortgeschrittenen Stadien.
Gruppenspiel vs. Einzelspiel: Vorteile und Grenzen
Die Ausbildung behandelt die beiden Spielmodalitäten mit den Senioren — die Einzelaktivitäten und die Gruppenaktivitäten — mit ihren Besonderheiten, Vorteilen und Herausforderungen.
Das Einzelspiel
Das Einzelspiel — eine Person mit ihrem Begleiter oder eine Person allein mit einer Anwendung — hat den Vorteil der maximalen Personalisierung. Man kann in Echtzeit anpassen, ohne Gruppenzwang. Es schafft einen privilegierten Beziehungsraum zwischen dem Begleiter und der begleiteten Person. Die Anwendung EDITH ist perfekt für diesen Kontext geeignet: Die Person kann sie allein, in ihrem eigenen Tempo oder mit einem nahestehenden Menschen, der führt und ermutigt, nutzen.
Das Gruppenspiel
Das Gruppenspiel fügt die soziale Dimension hinzu — und damit Motivation, wohlwollenden Wettbewerb, gemeinsames Lachen und ein Gefühl der Zugehörigkeit. In Pflegeheimen oder in selbstständigen Wohnanlagen sind die Gruppenspiel-Sitzungen oft die lebhaftesten und beliebtesten Momente der Woche. Sie brechen die Isolation, schaffen Verbindungen zwischen Menschen, die vielleicht sonst nicht miteinander sprechen würden, und geben jedem eine Rolle und einen Platz in der Gruppe.
Das DYNSEO-Wahlrad ist ein einfaches und ansprechendes Werkzeug für Gruppenanimationen: Die Teilnehmer drehen das Rad, um die nächste Aktivität auszuwählen, was die kollektive Autonomie und das Engagement aller aufrechterhält.
Schwierige Situationen: wenn der Senior sich weigert zu spielen
Jede Person, die Senioren begleitet, kennt diese Situation: Sie schlagen eine Aktivität vor, und die Person lehnt ab. "Ich bin zu alt für diesen Quatsch." "Ich bin nicht hier, um wie ein Kind zu spielen." "Ich habe keine Lust." Die Ausbildung widmet ein ganzes Modul diesen Situationen, mit konkreten Strategien, um die Ablehnung in schrittweises Engagement zu verwandeln.
Widerstände verstehen
Eine Spielverweigerung kann viele Ursprünge haben: die Angst vor dem Scheitern (schwierige frühere Erfahrungen mit schulischer oder beruflicher Leistung), eine Kultur, die das Spiel mit der Kindheit und damit mit einer Regression assoziiert, Depression oder Apathie, die das Interesse an allem verringern, Müdigkeit, Schmerzen oder einfach ein schlechter Tag. Das Verständnis des Ursprungs der Ablehnung ist der erste Schritt, um die eigene Reaktion anzupassen.
Die Ablehnung in Neugier verwandeln
Die Schlüsselstrategien, die in der Ausbildung vermittelt werden: niemals drängen (das Ergebnis wäre kontraproduktiv), mit einer vertrauten und nicht bedrohlichen Aktivität beginnen (ein Lied, ein Objekt aus der Vergangenheit), die Aktivität als einen Dienst darstellen ("Sie würden mir sehr helfen, wenn Sie mir die Regeln dieses Spiels erklären würden"), die Expertise der Person wertschätzen (ein ehemaliger Gärtner über Pflanzen, ein ehemaliger Lehrer über Geschichte) und auf vergangenen Erfolgen aufbauen, um Vertrauen zu schaffen.
Kognitive Stimulation und Wohlbefinden: die Verbindung zwischen Körper und Geist
Die Ausbildung beschränkt sich nicht auf rein kognitive Aktivitäten. Sie integriert eine ganzheitliche Sicht auf das Wohlbefinden von Senioren, die die physische Dimension (sanfte motorische Aktivitäten, Feinmotorikspiele), die kreative Dimension (künstlerischer, musikalischer Ausdruck), die soziale Dimension (Gruppenspiele, Geschichtenaustausch) und die emotionale Dimension (Emotionen, die mit den Aktivitäten verbunden sind, identifizieren und validieren) umfasst.
Für die Bewohner von Pflegeheimen oder Senioren zu Hause, die Schwierigkeiten haben, ihr Wohlbefinden oder Unbehagen verbal auszudrücken, hilft der DYNSEO Gesichtsausdruck-Decoder dem Begleiter, nonverbale Signale zu interpretieren – entscheidend für Personen, deren verbale Kommunikation durch Demenz oder Aphasie eingeschränkt ist.
Die Ausbildung in der Praxis: Organisation und Inhalt
Format und Zugänglichkeit
Die Ausbildung ist vollständig online zugänglich, von jedem Gerät aus – Computer, Tablet oder Smartphone. Sie ist 24 Stunden am Tag, 7 Tage die Woche verfügbar und ermöglicht es jedem, in seinem eigenen Tempo voranzukommen, je nach Verfügbarkeit. Egal, ob Sie dienstags abends 20 Minuten oder sonntags morgens eine Stunde Zeit haben, die Plattform passt sich Ihrem Zeitplan an – nicht umgekehrt.
Der Lehrgang kombiniert erklärende Videos (um die Konzepte zu verstehen), praktische Demonstrationen (um zu sehen, wie die Aktivitäten konkret umgesetzt werden), interaktive Übungen (um das Verständnis zu testen) und herunterladbare Ressourcen (praktische Blätter, Aktivitätsleitfäden, Werkzeuge), die Sie sofort in Ihrer Praxis verwenden können.
Senioren anders begleiten: Spielen, um zu stimulieren und zu teilen
Online-Ausbildung in Ihrem Tempo · Video-Inhalte + praktische Ressourcen · Interaktive Übungen · Teilnahmezertifikat · Unterstützung verfügbar · Unbegrenzter Zugang zu den Inhalten
Zielgruppe: Pflegekräfte, Altenpfleger, Betreuer, unterstützende Familien, alle Fachkräfte, die mit Senioren arbeiten.
Zur Ausbildung anmelden →Die Module der Ausbildung
Die Ausbildung ist in progressive Module strukturiert, die es jedem Teilnehmer ermöglichen, seine Fähigkeiten Schritt für Schritt aufzubauen:
✔ Was Sie in jedem Modul lernen werden
- Modul 1 — Warum mit Senioren spielen: wissenschaftliche Beweise, das Spiel als nicht-medikamentöses Werkzeug, die zu dekonstruierenden Vorstellungen
- Modul 2 — Die kognitiven Funktionen und das Spiel: verstehen, was stimuliert wird, das richtige Spiel für das richtige Ziel wählen
- Modul 3 — Das Spiel an das kognitive Niveau anpassen: die Fähigkeiten bewerten, die Schwierigkeit anpassen, die Heterogenität managen
- Modul 4 — Die DYNSEO-Spiele in der Praxis: EDITH und die digitalen Werkzeuge von DYNSEO mit Senioren nutzen
- Modul 5 — Gruppenspiele und Animation: ansprechende Gruppensitzungen organisieren, die Gruppendynamik managen
- Modul 6 — Spezifische Situationen: Alzheimer, Parkinson, Depression, Verhaltensstörungen, Teilnahmeverweigerung
- Modul 7 — Nachverfolgbarkeit und Koordination: die Sitzungen dokumentieren, mit dem Pflegepersonal kommunizieren, die Fortschritte verfolgen
Die DYNSEO-Werkzeuge, die die Ausbildung ergänzen
Die Ausbildung stützt sich auf eine Reihe von DYNSEO-Werkzeugen, die sofort in der beruflichen oder familiären Praxis eingesetzt werden können. Sie sind im kompletten DYNSEO-Katalog zugänglich:
Nachverfolgen, kommunizieren, anpassen
Das Sitzungsprotokoll ermöglicht es, jede Sitzung einfach zu dokumentieren — vorgeschlagene Aktivitäten, Engagementniveau, klinische Beobachtungen. Wertvoll für die Koordination mit dem Pflegepersonal und die Anpassung der nächsten Sitzungen. Das Kompetenzverfolgungstabelle bietet einen longitudinalen Überblick über die kognitive Entwicklung der begleiteten Person.
Erfahrungsberichte und Rückmeldungen
Die Fachleute und Familien, die die DYNSEO-Ausbildung absolviert haben, berichten von konkreten Veränderungen in ihrer Art, Senioren zu begleiten. Was am häufigsten in den Rückmeldungen erwähnt wird: ein wiedergewonnenes Vertrauen in ihre Fähigkeit, Aktivitäten ohne spezielle Ausbildung in Sprachtherapie oder Neuropsychologie anzubieten, eine verbesserte Beziehung zur begleiteten Person (weniger Spannungen bei der Pflege, mehr gemeinsame Freude), und ein besseres Verständnis für schwierige Verhaltensweisen im Zusammenhang mit kognitiven Störungen.
Seit ich diese Ausbildung absolviert habe, sehe ich meine Besuche bei meiner Mutter nicht mehr als "Wachschichten". Ich bereite Aktivitäten vor, bringe mein Tablet mit EDITH mit, und sie sagt mir mit einem Lächeln auf Wiedersehen. Das verändert alles — für sie und für mich.
Das digitale Spiel im Werkzeugkasten des aktiven Senioren
Für aktive Senioren — diejenigen, die noch keine diagnostizierten kognitiven Störungen haben, aber ihre geistigen Fähigkeiten erhalten möchten — ist das digitale Spiel ein leistungsstarkes Präventionswerkzeug. Die Ausbildung behandelt auch diese präventive Dimension, indem sie zeigt, wie man die DYNSEO-Anwendungen selbstständigen Senioren im Rahmen eines "fitten Gehirns" anbietet.
Die Anwendung EDITH bietet progressive Schwierigkeitsgrade, die sich an alle Situationen anpassen — vom aktiven Senioren, der seine Fähigkeiten erhalten möchte, bis zum Senioren im Pflegeheim mit fortgeschrittener Alzheimer. Diese Vielseitigkeit macht sie zu einem bevorzugten Werkzeug für Fachleute, die sehr unterschiedliche Profile begleiten.
🔍 Bewerten, um besser zu stimulieren
Bevor Sie ein Programm zur kognitiven Stimulation starten, ist es wertvoll, eine Basislinie der kognitiven Fähigkeiten der Person zu haben. Die DYNSEO kognitiven Tests bieten online zugängliche Bewertungen — Gedächtnis, Konzentration, geistiges Alter, exekutive Funktionen — die es ermöglichen, die Fähigkeiten zu objektivieren und die Fortschritte im Laufe der Zeit zu messen. Diese Tests sind keine medizinischen Diagnosewerkzeuge, aber sie liefern nützliche Indikatoren, um die Aktivitäten zu personalisieren und die Entwicklung zu verfolgen.
Praktische Tipps, um morgen zu starten
Die Schulung gibt Ihnen alle Schlüssel — aber hier sind einige Prinzipien, um heute mit den Senioren "anders zu spielen" :
✔ 10 Prinzipien, um mit Senioren zu spielen
- Mit den Interessen der Person beginnen: welches Spiel mochte sie früher? Was ist ihre Geschichte?
- Nie scheitern lassen: das Niveau anpassen, damit die Person mindestens 70 % der Versuche erfolgreich ist
- Den Aufwand wertschätzen, nicht das Ergebnis: "Du hast es gut versucht" ist besser als "Du hast gewonnen"
- Auf gleicher Höhe sitzen: nicht von oben herab — daneben, auf gleicher Höhe, in derselben Dynamik
- Zeit lassen: sich nicht beeilen, um für die Person zu antworten
- Modifizierte "Regeln" akzeptieren: wenn die Person die Regeln ändert, hat die Begleitung Vorrang vor der Einhaltung des Spiels
- Mit einem Erfolg enden: die Sitzung beenden, wenn die Energie noch gut ist, nicht wenn alle erschöpft sind
- Emotionen benennen: "Du siehst glücklich aus", "Hat dir diese Aktivität gefallen?"
- Variieren der Modalitäten: abwechseln zwischen digital, analog, kreativ, motorisch
- Selbst Freude haben: Ihre Begeisterung ist ansteckend — spielen Sie wirklich!
Fazit: Spielen heißt, anders zu kümmern
Die Senioren anders zu begleiten, bedeutet anzuerkennen, dass das Leben nicht auf medizinische Versorgung und das Management von Defiziten reduziert werden kann. Es bedeutet, jeder älteren Person Momente des Vergnügens, kognitiver Herausforderungen, sozialer Bindung und wiedergewonnener Würde zu bieten. Das Spiel ist einer der natürlichsten Wege zu diesem Ziel — vorausgesetzt, man weiß, wie man es mit Absicht und Fürsorge einsetzen kann.
Die DYNSEO-Schulung "Senioren anders begleiten: Spielen, um zu stimulieren und zu teilen" gibt Ihnen alle Werkzeuge dafür — egal, ob Sie Gesundheitsfachkraft oder Angehöriger sind, ob Sie aktive Senioren oder Menschen mit Demenz begleiten. Zertifizierend, online zugänglich und in Ihrem eigenen Tempo, ist sie ab sofort verfügbar.
Jetzt zur Schulung beitreten →FAQ — Ihre Fragen zur Schulung und zur Begleitung von Senioren durch das Spiel
An wen richtet sich die Schulung?
An alle Fachkräfte, die mit Senioren arbeiten (Pflegekräfte, Altenpfleger, Betreuer, Ergotherapeuten…) und an Familien, die einen älteren Angehörigen begleiten. Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich.
Ist die Schulung zertifizierend?
Ja — DYNSEO ist Qualiopi-zertifiziert. Ein Teilnahmezertifikat wird am Ende der Schulung ausgestellt, das im Rahmen der beruflichen Weiterbildung anerkannt wird.
Kann man die DYNSEO-Spiele mit Menschen, die an Alzheimer leiden, verwenden?
Ja. Die EDITH-App und die DYNSEO-Tools sind speziell für Alzheimer-Profile konzipiert — vereinfachte Schnittstelle, Aktivitäten, die für alle Stadien geeignet sind, automatische Fortschritte. Die Schulung lehrt, wie man sie je nach Stadium der Krankheit einsetzt.
Wie weiß man, welches Spiel man einer Person anbieten soll?
Die Schulung lehrt Sie, das kognitive Niveau einer Person zu bewerten und die geeigneten Aktivitäten auszuwählen. Die DYNSEO kognitiven Tests (Gedächtnis, Konzentration) geben eine erste Basislinie, um die Aktivitäten zu personalisieren.
Wie viel Zeit benötigt man für die Schulung?
Die Schulung ist in Ihrem eigenen Tempo zugänglich. Sie können sie über mehrere Tage verteilen oder intensiver verfolgen. Der Zugang ist unbegrenzt, Sie können jederzeit zu den Modulen zurückkehren.
Kann das Spiel Alzheimer wirklich verlangsamen?
Studien zeigen, dass regelmäßige kognitive Stimulation den kognitiven Rückgang bei Alzheimer um 30 bis 50 % verlangsamt. Das Spiel, regelmäßig und angemessen praktiziert, ist einer der effektivsten nicht-medikamentösen Hebel.
