Informazioni sul corso
Questo corso di 5 ore è rivolto agli insegnanti e al personale educativo delle scuole secondarie. Permette di comprendere i meccanismi neuropsicologici che rendono gli schermi addictivi per gli adolescenti, di distinguere un uso intensivo da una vera dipendenza e di identificare i segnali di allerta in classe e nella vita scolastica. Il corso propone strumenti concreti per affrontare l’argomento con gli studenti, lavorare con le famiglie e implementare azioni di prevenzione durature nell’istituto. Al termine del corso, ogni partecipante avrà una visione illuminata sugli usi digitali degli adolescenti e strategie immediatamente applicabili per agire.
Contenuto del corso
Modulo 1 – Comprendere la dipendenza dagli schermi — meccanismi e realtà adolescenziale
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Lezione 1 – Ciò che è veramente la dipendenza dagli schermi — definizione e dibattito scientifico
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Lezione 2 – I meccanismi neuropsicologici dell’ancoraggio
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Lezione 3 – Gli usi digitali degli adolescenti — ciò che gli adulti non vedono
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Lezione 4 – Le conseguenze sulla salute, sull’apprendimento e sulla vita sociale
Modulo 2 – Identificare — i segnali di allerta nell’ambiente scolastico
Modulo 3 – Prevenire — educazione al digitale e azioni in istituto
Modulo 4 – Agire — accompagnare uno studente in difficoltà e proteggere se stessi
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