Acerca de este curso
Esta formación de 5 horas está dirigida a los docentes y personal educativo de secundaria. Permite comprender los mecanismos neuropsicológicos que hacen que las pantallas sean adictivas para los adolescentes, distinguir un uso intensivo de una verdadera dependencia, e identificar las señales de alerta en clase y en la vida escolar. La formación propone herramientas concretas para abordar el tema con los alumnos, trabajar con las familias y establecer acciones de prevención sostenibles en el centro educativo. Al final de la formación, cada participante tendrá una visión informada sobre los usos digitales de los adolescentes y estrategias que se pueden aplicar de inmediato para actuar.
Contenido del curso
Comprender la adicción a las pantallas — mecanismos y realidad adolescente
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Lo que realmente es la adicción a las pantallas — definición y debate científico
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Los mecanismos neuropsicológicos de la atracción
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Los usos digitales de los adolescentes — lo que los adultos no ven
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Las consecuencias en la salud, el aprendizaje y la vida social
Identificar — las señales de alerta en el entorno escolar
Prevenir — educación digital y acciones en el establecimiento
Actuar — acompañar a un alumno en dificultad y protegerse a uno mismo
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