Théorie de l’esprit : Guide de thérapie par la parole

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Théorie de l'esprit : Guide de thérapie par la parole

La théorie de l'esprit (ToM) est la capacité de comprendre que les autres ont des pensées, des croyances, des désirs et des intentions différents des nôtres. Elle est essentielle pour la communication sociale : comprendre les malentendus, les mensonges, les intentions, les perspectives différentes. Les difficultés de ToM sont centrales dans l'ASD.

🧠 Ressources sur la théorie de l'esprit

Scénarios sociaux, exercices de perspective, histoires

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Développement

2-3 ans : comprend que les autres ont des désirs. 4-5 ans : comprend les croyances fausses (test de Sally et Anne). 6-7 ans : comprend les croyances sur les croyances (ToM de 2ème ordre). 8 ans et plus : ironie, faux pas sociaux.

Composants

Compréhension des émotions : reconnaître et comprendre les émotions des autres.

Croyances fausses : comprendre que les autres peuvent croire quelque chose de faux.

Prise de perspective : voir la situation du point de vue de l'autre personne.

Intentions : comprendre les motivations derrière les actions.

Difficultés dans l'ASD

Les individus avec l'ASD ont souvent des difficultés à "lire" les pensées des autres, à comprendre les malentendus, les mensonges, l'ironie et à anticiper les réactions des autres. Cela impacte considérablement les interactions sociales.

Intervention

💡 Stratégies

Histoires avec des bulles de pensée : visualiser ce que pensent les personnages.

Scénarios sociaux : analyser des situations, des pensées, des émotions.

Jeux de rôle : se mettre à la place de l'autre personne.

Questions explicites : "Que pense-t-il ? Que sait-elle ?"

Nos outils téléchargeables

😊 Cartes d'émotions

Pour reconnaître et comprendre les émotions.

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📖 Scénarios sociaux

Histoires à analyser pour les pensées et les intentions.

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Questions Fréquemment Posées

📌 La théorie de l'esprit peut-elle s'améliorer ?

Oui, avec un enseignement explicite et répété. Les individus avec l'ASD peuvent apprendre à "compenser" cognitivement même si ce n'est pas intuitif. L'apprentissage explicite des règles sociales et des indices à rechercher aide.

🧠 Développer la théorie de l'esprit

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