理解颅脑损伤:活动、支持和具体措施的实施
在颅脑损伤后,最艰难的时刻往往是在回到家后。咨询逐渐减少,康复并不能填满所有的日子,周围的人面对一个非常具体的问题:每天该做些什么来帮助而不至于疲惫?这篇文章通过行动来回答,而不是理论。要好好理解颅脑损伤、它的有用活动和支持它们的工具,必须从真实的日常生活出发:一个厨房、一张桌子、一个笔记本、一台平板电脑,以及一点方法。
在这篇文章中
相关培训

引用的资源
您将在这里找到十五个活动的详细描述——目标、材料、持续时间、流程、简单变体、困难变体和有效的标志——然后是一天和一周的组织,逐个房间的环境布置,免费的可打印支持,数字化的角色以及需要避免的错误。没有任何专门设备的要求。所有内容都可以适应成人,或者在护理人员的帮助下适应儿童。这不是一个护理协议:这是一个日常工具箱,需要得到您亲属的护理团队的认可。
30秒内的要点
在家中陪伴颅脑损伤遵循几个简单原则:短、规律、适当难度,并尊重疲劳。认知疲劳是主线:我们在疲劳之前停止,而不是之后。
- 首先是疲劳 — 在颅脑损伤后,心理能量很快耗尽;短时间的多次活动比一次长时间的活动更好。
- 适当的水平 — 目标是大多数成功:足够鼓励,但绝不能让人沮丧。
- 宁静的环境 — 减少噪音、柔和的光线、稳定的视觉标识:环境占了一半的工作。
- 书面记录 — 每天记录使缓慢的进步变得可见,并与专业人士保持联系。
- 专业人士决定 — 这些活动补充处方的康复,而不是替代它。
理解脑外伤 : 开展活动和工具前的四条规则
脑外伤并不总是显而易见。日常生活中最令人困扰的后遗症往往是看不见的 : 突然感到疲惫、注意力难以集中、记忆不稳定、易怒、对噪音和光线敏感。这些表现因人而异,并随着时间变化。在开始之前,请牢记适用于以下所有活动的四条规则。
尊重疲劳
认知疲劳是脑外伤后的核心症状。在第一次状态下降时就停止,而不是等到人感到精疲力竭 : 一次结束不好的课程会让下一次失去信心。
主要追求成功
良好的水平是指个人大多数时间都能成功。如果一切都毫不费力地成功,就要增加难度;如果失败频繁出现,就要简化,不必评论。
短而规律
每天十到十五分钟比每周一次长时间的课程更有效。规律性有助于大脑巩固,短时间的活动更能适应疲劳。
每天记录
一条简单的记录和观察。这使得缓慢的进步变得可见,并为与护理人员在评估时的对话提供了依据。
下面描述的活动是日常活动,而不是医疗方案。根据后遗症 — 平衡障碍、癫痫、视觉障碍、严重疲劳、行为障碍 — 有些活动可能需要调整或避免。请将此列表展示给您亲近的康复医生、言语治疗师、神经心理学家或职业治疗师 : 只有他们才能做出诊断、预后并告诉您应优先考虑什么。如出现新的令人担忧的症状 — 强烈头痛、呕吐、异常嗜睡、混乱、抽搐 — 请立即联系您所在国家的急救服务。
动作能力与日常动作
脑外伤可能导致运动、平衡或协调方面的困难,以及影响曾经自动化动作的缓慢和疲劳。我们的目标不是增加抽象的练习 : 日常实际任务更容易被接受,更具激励性,并直接维护自主性。
叠衣服
- 目标 — 双手协调、抓握、坐姿、动作平稳且重复。
- 材料和时间 — 一篮干净的衣物,10分钟,坐在安静的房间里。
- 流程 — 从容易抓取的大件开始 : 毛巾、抹布。一只手持着,另一只手叠起来。慢慢进行,不要急,不要开音乐或看电视。
- 更简单 — 只叠成两折,使用厚毛巾和少量衣物。
- 更困难 — 配对袜子,将衬衫叠成四折,按人分类。
- 有效的标志 — 动作变得更加流畅,疲劳出现的时间比一开始晚。
摆放和收拾餐桌
- 目标 — 将任务分步骤规划,移动物品,记住顺序。
- 材料和时间 — 餐具,必要时使用轻便的托盘,5到10分钟。
- 流程 — 由个人完成,您在旁协助而不代替。一次性说出步骤 : 盘子、餐具、杯子,然后让他们自己完成。
- 更简单 — 一次只放一种物品,路径非常短且畅通。
- 更困难 — 为多个客人摆桌子,不提示顺序。
- 有效的标志 — 顺序正确,无遗漏且无需指导。
标记步行
- 目标 — 耐力、平衡、情绪、轻松接触户外。
- 材料和时间 — 闭合鞋、常用辅助工具、根据能力5到20分钟。
- 流程 — 每天相同的路线,相同的时间,中途有长椅或支撑点。选择一个安静的时刻,没有人群或强光,如果对方敏感。
- 更简单 — 在走廊来回走几次,全天多次,随时可以支撑。
- 更困难 — 稍微延长路线,增加一个缓坡,或边走边聊天 — 这会加倍注意力负担。
- 有效的标志 — 相同的距离需要更少的休息,目光抬起而不是盯着脚。
精准转移
- 目标 — 眼手协调、精细动作控制、短时间内的持续注意力。
- 材料和时间 — 两个容器、种子、意大利面或水、一把勺子,5到10分钟。
- 流程 — 从一个容器倒入另一个容器而不洒出,先用手,然后用勺子。可以将动作与真实的食谱结合起来,使其更有意义。
- 更简单 — 一个大容器,容易抓握的大物件,动作幅度大。
- 更困难 — 窄口、精确计量,填充到标记线。
- 有效的标志 — 溢出减少,动作更加稳重,手抖动减少。
注意力、记忆和组织
这些往往是脑外伤最令人困惑的后遗症:我们寻找一个词,失去思路,忘记一个约会,无法同时做两件事。这些活动依赖于外部提示 — 笔记本、清单、计时器 — 这些可以减轻记忆的负担,而不是让其失败。请咨询神经心理学家或语言治疗师,了解哪些最能帮助当前的目标。
日记本
- 目标 — 通过可靠的外部记录来补偿记忆障碍,掌握时间。
- 材料和时间 — 一本独特的日记本,总是同一本,或一个笔记应用,早晚各5分钟。
- 流程 — 每天早上,我们一起写下当天的两三件事。每晚,我们重读并勾选已完成的事项。日记本放在一个固定且熟悉的地方。
- 更简单 — 你写,对方大声朗读并勾选。
- 更困难 — 对方独自持有日记本并提前规划一周。
- 有效的标志 — 日记本自发被查阅,无需提醒。
重建清单
- 目标 — 工作记忆、记忆策略、分类。
- 材料和时间 — 纸和铅笔,10分钟。
- 流程 — 你说出一小份购物清单,然后谈论其他事情一分钟,然后对方复述。我们一起寻找记忆的小窍门:按类别分组,形成心理图像。
- 更简单 — 三个元素,立即复述。
- 更困难 — 更长的清单,复述前按类别分组。
- 有效的标志 — 对方创造并重复使用自己的策略。
一项任务,一条指令
- 目标 — 支持注意力和组织功能,避免过载,这在脑外伤后很常见。
- 材料和时间 — 一项日常具体任务,10分钟,在安静的环境中。
- 流程 — 选择一项单独的任务(整理抽屉、准备茶),一次只给出一条指令。切断干扰源:关闭屏幕,只有一个人说话。
- 更简单 — 将任务分解为逐步显示的微步骤,一步一步来。
- 更困难 — 连续进行两项任务,或在恢复之前引入小的中断。
- 有效的标志 — 对方能够完成任务而不失去思路,并能更好地应对轻微的干扰。
15分钟的数字会议
- 目标 — 通过自动调整的水平,训练注意力、记忆和逻辑,并记录结果。
- 材料和时间 — 一台平板电脑和应用程序 智趣,15分钟,固定时间。
- 流程 — 两到三个短游戏,总是按相同的顺序进行,以创建一个令人安心的仪式。即使一切顺利,也要在预定时间结束,以保持精力。
- 更简单 — 只有一个游戏,在最容易的水平上,有您在旁边。
- 更困难 — 提升一个水平,或者单独玩然后向您展示结果。
- 有效的迹象 — 平板电脑在没有提议的情况下被拿起,分数稳定然后上升。
按类别分类
- 目标 — 心理灵活性、推理、语言,配有具体可操作的支持。
- 材料和时间 — 一副卡片、照片或日常物品,10分钟。
- 流程 — 根据一个标准(颜色、用途、房间)进行分类,然后更改标准并重新分类。我们大声表达分类。
- 更简单 — 两个对比鲜明的类别,元素较少。
- 更困难 — 多个连续标准,或自己找出分类标准。
- 有效的迹象 — 更改标准的速度越来越快,没有阻碍。
理解每个困难背后的原因
要正确安装这些活动,首先需要理解创伤后疲劳、记忆和情绪。DYNSEO的培训“ 理解颅脑创伤 :家庭需要知道的 ”包含48节短课,100 %在线,免费无限访问,您可以按照自己的节奏进行。认证机构Qualiopi(编号11757351875),结业证书。
发现免费培训情绪、行为和社会联系
在颅脑创伤后,易怒、冲动、缺乏动力或更强的情绪反应是常见的,对周围的人造成困扰。这不是任性 :这些往往是损伤和疲劳的直接后果。这些活动旨在安抚和建立联系,而不是追求表现。对于任何显著的情绪变化、退缩或持续的痛苦,请咨询医生或神经心理学家——如果是儿童,请咨询儿童心理学家。
减压间
- 目标 — 通过在紧张加剧之前设置暂停,预防过载和易怒。
- 材料和时间 — 一个安静的地方,柔和的光线,5到15分钟,每天一次或多次。
- 流程 — 一旦出现饱和的初始迹象(声音提高、动作急促、目光游离),我们平静地提出:“ 我们休息一下,我在这里。 ”我们关闭噪音,调暗光线,不要求任何事情。
- 更简单 — 在疲劳来临之前,固定时间进行预定的休息。
- 更困难 — 教会对方自己请求休息,使用约定的词或手势。
- 有效的迹象 — 紧张时刻变得更少且更短。
- ❌ 应避免 — 在紧张加剧时争论或推理 :这会加剧而不是缓解紧张。
语音交流
- 目标 — 在一个安心的环境中保持沟通和联系,而不至于过于负担。
- 材料和时间 — 没有其他,只需安静,10分钟。
- 流程 — 面对面坐下,没有背景噪音,慢慢说,每次一个想法,给对方回应的时间。我们欢迎沉默,而不是立刻填补它。
- 更容易 — 问封闭式问题,用“是”或“不是”或在两个选项中选择回答。
- 更困难 — 开放式问题,邀请讲述,同时保持缓慢的节奏。
- 有效的标志 — 这个人更频繁地主动发言。
- ❌ 避免 — 代替对方说话,结束对方的句子或连续提出多个问题。
准备好的电话
- 目标 — 恢复对交流的信心,维持社交联系,逐步暴露自己。
- 材料和时间 — 一张提前写好的包含两到三句话的纸,5分钟的通话。
- 流程 — 选择一个善意且知情的对话者,一起准备句子,使用扬声器拨打电话,您在旁边,不干预。
- 更容易 — 录制的语音消息,可以随时重听和重新录制。
- 更困难 — 没有纸的电话,然后拨打一个未被告知的对话者。
- 有效的标志 — 这个人主动要求打电话给某人。
快乐、标志和恢复
这三项活动不追求任何表现。它们维持情绪、身份和睡眠——恢复脑外伤后三个支柱。一个享受快乐并且睡得更好的人更容易参与到其他项目中。
回忆播放列表
- 目标 — 情绪,唤起回忆,自发发言。熟悉的旋律通常非常容易接触。
- 材料和时间 — 一个音响,一份包含个人青春时代标志性音乐的列表,15分钟。
- 流程 — 听音乐,然后让思绪自然流淌,不提问也不纠正。如果对噪音敏感,可以将音量调低。
- 变体 — 将同一时期的照片与每首曲子关联。
- 有效的标志 — 这个人哼唱,打拍子,微笑或讲述。
评论相册
- 目标 — 旧记忆,语言,家庭联系,自我连续感。
- 材料和时间 — 一本相册或平板上的照片,15分钟。
- 流程 — 最多十张照片。我们命名人物,描述地点,讲述故事。如果缺少名字,我们会在不让对方等待或坚持的情况下提供。
- 更容易 — 仅使用非常熟悉的亲人的照片。
- 更困难 — 将照片按时间顺序排列并讲述故事。
- 有效的标志 — 句子变长,交流变成真正的对话。
日终仪式
- 目标 — 准备在脑外伤后常常受到干扰的睡眠,标志着休息的过渡。
- 材料和时间 — 稳定而安静的流程,睡前20到30分钟。
- 流程 — 每晚在同一时间进行相同的动作:柔和的灯光,关闭屏幕,进行轻松的活动(安静的音乐,共享阅读)。我们回顾当天的日记,并记录一件积极的事情。
- 更容易 — 将仪式缩短为两个或三个非常重复的动作。
- 更困难 — 让对方自己进行仪式。
- 有效的标志 — 入睡变得更规律,醒来时不再那么焦虑。
一个典型的日子和一周
最常见的陷阱:想要每天做所有事情。每个类别和每天只需一项活动就足够了,前提是它确实发生。在脑外伤后,还需要安排真正的休息时间,没有屏幕或干扰,这也是计划的一部分。
| 时刻 | 内容 | 持续时间 |
|---|---|---|
| 早晨,早餐后 | 当天最具挑战性的活动,当精力最充沛时 | 15-20分钟 |
| 上午末 | 散步或短暂的安静外出 | 10-20分钟 |
| 下午初 | 强制休息,没有屏幕或对话 | 30-60分钟 |
| 下午中 | 数字会议或分类游戏 | 15分钟 |
| 下午末 | 日常生活中的一项真实任务 — 洗衣、桌子、倒换 | 10-15分钟 |
| 晚上 | 当天的日记,然后是日终仪式 | 20-30分钟 |
在一周内,我们交替不同的重点,以避免疲劳并让每个功能恢复。星期天故意保持空闲:这是一个选择,而不是遗忘。
| 星期 | 当天的重点 |
|---|---|
| 星期一 | 运动能力 — 洗衣和散步 |
| 星期二 | 注意力和记忆 — 日记,重建清单 |
| 星期三 | 组织 — 一项任务,一个指令,按类别分类 |
| 星期四 | 自主性 — 从头到尾准备简单的零食 |
| 星期五 | 社会联系 — 准备好的电话,平静的交流 |
| 星期六 | 乐趣 — 音乐、相册、短暂的安静外出 |
| 星期天 | 没有强制要求。休息是计划的一部分。 |
如果相关的人是儿童,我们保持完全相同的逻辑 — 短、规律、平静 — 但进一步缩短序列,通过游戏进行,并注意任何悲伤、恐惧或行为变化。学校的恢复与护理团队和机构一起准备。对于任何痛苦的迹象,我们依靠儿童的医生和心理学家,而不在他面前夸大其词。
调整环境:光线、噪音、标志
许多日常困难不仅来自个人,还来自周围的环境。在脑外伤后,过强的光线、持续的背景噪音或杂乱的居住环境会耗尽注意力并增加易怒。好消息是:大多数有用的调整几乎不需要花费。对于更重的调整,家庭评估由职业治疗师进行是最好的投资。
| 领域 | 问题所在 | 我们改变什么 |
|---|---|---|
| 光线 | 刺眼的照明、屏幕过于明亮、直射阳光 — 频繁引发头痛的来源 | 柔和和间接的光线、调光器、窗帘、降低屏幕亮度、必要时在户外佩戴太阳镜 |
| 噪音 | 电视和收音机的背景音、多重同时对话、热闹的地方 | 一次只有一个声音,交流时关闭电视,保持安静的时刻,必要时使用降噪耳机 |
| 整理 | 杂乱的表面、物品位置变化、视觉负担过重 | 每样东西都有固定的位置、表面清理、只拿出需要的东西 |
| 视觉标志 | 在时间和任务中定位困难 | 一个清晰可见的时钟和日历、橱柜上的标签、当天的任务表 |
| 通行 | 地毯、电线、家具在通道上、夜间黑暗 | 移除地毯、固定电缆、清理通道、厕所的感应夜灯 |
| 安全 | 滑地、长时间站立、楼梯 | 浴室防滑地毯和座椅、扶手、对比色的台阶和边缘 |
这些敏感性在脑外伤后很常见,确实存在,即使它们不明显。不要轻视它们 :提供安静的休息时间,在进入嘈杂的地方之前提前通知,并逐渐重新引入刺激。轻声靠近,平静地说话,让对方在可以的时候自己调节音量和光线。
可打印的免费支持
这些DYNSEO工具可以自由下载和打印,来自免费工具目录。其中一些足以构建这里描述的整个日常活动,尤其是帮助保持一周到下一周的记忆。
- 进展跟踪表 — 每天一格,每项活动一行。这是使进展可见并在动力减弱时重新激发动力的支持。
- 会议跟踪表 — 工作内容、疲劳情况、有效的内容。会议后一分钟内填写。
- 联系簿 — 用于向言语治疗师、神经心理学家、职业治疗师或医生传达您的观察,确保在咨询中不遗漏任何信息。
- 能力跟踪表 — 用于在几周内可视化哪些能力恢复,哪些仍然脆弱。
- 单词本 — 一种沟通和语言的支持,可以用您自己的照片个性化,当获取单词困难时非常有用。
正确的反应 :选择一个跟踪表并每天真正填写,而不是打印十份从未再打开的文件。您将在网站上发现其他资源 — 以及认知测试以确定起点。
数字的地位
平板电脑既不能替代康复,也不能替代实际活动。它提供了纸张无法提供的两样东西 :自动调整难度级别,以及避免“是否有进展”的讨论的结果记录。适度使用,数字工具成为一种激励的仪式 ; 使用不当则会导致疲劳和扰乱睡眠。
| 应用程序 | 适用对象 | 典型使用 |
|---|---|---|
| JOE | 脑外伤、脑中风或心理健康的成年人 | 每天15分钟,2到3个记忆、注意力和逻辑游戏,固定时间 |
| COCO | 5到10岁的儿童 | 非常短的游戏序列,旁边有成年人陪伴 |
| EDITH | 老年人,简化界面 | 同样的原则,针对老年人设计的导航 |
| 我的字典 | 沟通困难、失语、非语言 | 日常交流的视觉支持 |
对于成年人来说,JOE 是这里优先推荐的应用程序 :它提供多种游戏,刺激注意力、记忆和推理,难度级别可调。最佳剂量 :每天15分钟,固定时间,而不是每周一次的长时间会话。并且要避免在晚上结束时使用屏幕,这会干扰在脑外伤后通常已经脆弱的睡眠。
需要避免的错误
大多数失败的程序并不缺乏善意或创意 :它们在五个经典错误上受阻,这些错误一旦被识别就容易纠正。
- 忽视疲劳。 想要“再努力一点”,而当饱和的迹象出现时,这是脑外伤后失败的主要原因。我们总是在之前停止。
- 代替他人。 出于善意或节省时间 :这是可避免的失去自主性的主要原因。我们是陪伴,而不是替代。
- 选择过于困难的水平。 重复的失败会使人气馁并导致放弃。宁可在一周内选择太简单的内容,也不要在两天内选择太困难的内容。
- 把家变成康复中心。 您首先是伴侣、父母、儿子或女儿。如果每次互动都变成一个练习,关系会变得疲惫,参与感也会减弱。
- 不做记录。 没有书面记录,缓慢的进展变得不可见,人们错误地得出结论认为没有任何变化。
进一步了解
常见问题
这些活动应该多频繁进行?
每天进行,但每次少量。脑外伤后,帮助大脑巩固的是规律性,而不是偶尔的强度。我们目标是将非常短的活动分散在一天中,并在它们之间有真正的休息时间。每个类别每天只需进行一项活动,前提是它确实发生。糟糕的日子里,我们保持一个简化版本——五分钟的简单活动——以保护日常例行。周日的休息是计划的一部分:休息不是恢复的暂停,而是其中的一个成分。
每天总共需要多长时间?
没有普遍的时间:一切取决于疲劳和恢复的时机。实际上,我们分配10到20分钟的短时间段,而不是一长段时间。最佳的标志不是计时器,而是疲劳的迹象:一旦注意力下降,声音变化或错误增多,我们就停止,即使预定的时间还没有到。结束于成功和好心情总比强迫多做几分钟要好。与康复团队进行调整,他们了解您亲人的具体情况。
如何激励拒绝一切的人?
三个杠杆比坚持更有效。首先,降低难度,直到获得真正的成功:我们倾向于参与我们成功的事情。其次,用有意义的实际任务替代抽象练习——准备小吃而不是分类筹码。最后,通过跟踪表使进步可见。协商时间,而不是原则:“五分钟就停止”几乎总是比提醒重要性更有效。如果拒绝伴随持久的悲伤或退缩,请与医生或神经心理学家交谈:失去动力可能是损伤的后果。
需要特别的材料吗?
不需要,这也是故意的。几乎所有活动都依赖于您已有的东西:布料、餐具、笔记本、照片、扑克牌。唯一真正有用的“设备”是一个免费的可打印跟踪工具,可能还有一台平板电脑用于每天的短时间数字课程。安全设施——扶手、防滑垫、照明——在避免摔倒方面的成本相对较低。对于更重的住房改造,职业治疗师的家庭评估将指导您了解真正需要的东西。
这些活动适合儿童吗?
逻辑保持不变——短、规律、平静——但一切都通过游戏和更短的序列进行,适合年龄。我们保持关注,绝不在他面前戏剧化,注意情绪变化、恐惧、悲伤或在学校的新困难。复学和适应与护理团队和学校一起准备。对于儿童和成人,这些活动既不替代康复也不替代跟进:它们是补充。如果出现痛苦的迹象,请依靠儿童的医生和心理学家,他们会评估和指导。
这些活动是日常生活中的一般建议。它们不能替代处方的康复、医疗建议,也不能替代由医疗专业人员提供的诊断和预后。每个脑外伤都是不同的 :请让医生、语言治疗师、神经心理学家或职业治疗师确认适合您亲人的方案。如果出现新的或令人担忧的症状,请联系您所在国家的紧急服务。
理解脑外伤,以便在日常生活中更准确地行动
当我们理解疲劳、记忆障碍和情绪背后发生的事情时,这些活动和工具才会发挥其真正的意义。DYNSEO的免费培训“ 理解脑外伤 :家庭需要知道的事项 ”将帮助您 :48节短课,100 %在线,免费且无限制访问,您可以按照自己的节奏进行学习。获得Qualiopi认证机构(编号11757351875),并提供培训结束证明。
访问免费培训这些内容对您有帮助吗?支持 DYNSEO 💙
我们是一个由14人组成的小团队,总部位于巴黎。13年来,我们一直在免费创作内容,以帮助家庭、言语治疗师、养老院和护理专业人员。
您的反馈是我们了解这项工作对您是否有用的唯一途径。一条谷歌评论可以帮助我们触达其他需要帮助的家庭、护理人员和治疗师。
一个动作,30秒:给我们留下一条谷歌评论 ⭐⭐⭐⭐⭐。不需要任何成本,但对我们意义重大。
