Gestão de comportamentos difíceis de uma criança com síndrome de Down

Compreender, prevenir e acompanhar com empatia

👨‍👩‍👧 Público-alvo Pais, avós, cuidadores familiares e pessoas próximas de crianças com síndrome de Down que enfrentam oposições, recusas, gritos, agitação e comportamentos confusos no dia a dia.

⏱️ Duração 2 a 3 horas de formação distribuídas em 5 módulos progressivos

💻 Modalidades Formação 100% online, acessível a partir do seu computador ou tablet. Você avança no seu ritmo, quando desejar, sem restrições de horário.

O que você vai aprender

Esta formação permite que você compreenda por que sua criança manifesta comportamentos difíceis: não são caprichos, mas tentativas de comunicação relacionadas às dificuldades de linguagem, à fadiga causada pela hipotonía, ou à falta de referências diante das regras e das transições.

Você descobrirá estratégias concretas para prevenir crises estruturando o ambiente, instalando rotinas claras com suportes visuais e antecipando transições. Você também aprenderá como intervir com calma e eficácia quando um comportamento difícil ocorrer, e como reconstruir após a crise para ajudar sua criança a progredir.

Ao final desta formação, você será capaz de:

• Compreender a relação entre comunicação limitada e frustração: descompasso entre o que a criança sente e sua capacidade de expressá-lo
• Identificar o impacto da hipotonía e da fadiga na irritabilidade e na tolerância a frustrações
• Reconhecer os sinais de fadiga: esfregar os olhos, perda de atenção, recusa repentina, agitação ou retraimento
• Compreender por que regras abstratas e transições bruscas geram comportamentos difíceis
• Estruturar o ambiente: espaços delimitados, distrações reduzidas, mobiliário adequado, material organizado
• Instalar rotinas claras com suportes visuais: pictogramas, cronogramas ilustrados, sequências ilustradas
• Antecipar transições: avisos progressivos, suportes temporais (cronômetro, ampulheta, Time Timer), rituais de transição, escolhas limitadas
• Adotar a postura correta durante uma crise: calma, voz baixa, instruções curtas e simples
• Utilizar técnicas de desescalada: distração positiva, respiração, espaço de retirada, linguagem corporal tranquilizadora, ferramentas sensoriais
• Reagir de maneira adequada diante de recusas, agitação e gritos
• Verbalizar, tranquilizar e restabelecer um quadro após uma crise
• Implementar o reforço positivo: elogios específicos, sistemas de recompensas, valorização de comportamentos adequados
• Manter um diário de comportamentos para identificar padrões e ajustar intervenções
• Colaborar com os profissionais para uma coerência entre os ambientes

Você sairá com ferramentas concretas: suportes visuais, técnicas de desescalada, estratégias de prevenção e métodos de reforço positivo aplicáveis a partir de hoje.

Bônus: Descoberta do aplicativo COCO PENSE & COCO BOUGE, com seus 30+ jogos educativos adaptados para crianças com síndrome de Down e suas pausas esportivas obrigatórias a cada 15 minutos.