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Parental Control: Ist das die Lösung für Eltern?

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PARENTALE KONTROLLE mit COCO ÜBERLEGT COCO BEWEGT SICH

Icon logo coco denkt und coco pouge Lernspiele Kinder

Bildschirme sind heutzutage ein integraler Bestandteil unseres Alltags.
Daher werden Kinder heutzutage mit dieser Technologie in den Händen geboren.
Doch das hat Folgen.

Die negativen Auswirkungen von Bildschirmen auf die Entwicklung von Kindern werden immer mehr in den Vordergrund gerückt.
Sei es durch die Verlangsamung der kognitiven Entwicklung des Kindes aufgrund des blauen Lichts oder durch Bewegungsmangel, die Bildschirmzeit ist eine Gefahr, die bekämpft werden muss.
Die vorgeschlagenen Lösungen scheinen jedoch nicht alle effektiv zu sein, insbesondere die elterliche Kontrolle, die zu Konflikten zwischen Eltern und Kindern führt.
In diesem Leitfaden werden wir Ihnen praktische Ratschläge geben und uns auch die Zeit nehmen, die Anwendung COCO vorzustellen, die alle 15 Minuten Bildschirmzeit eine Sportpause vorschreibt.
Ein interessanter und spielerischer Ansatz.

Hier ist eine Zusammenfassung der Lösungen und Ratschläge, die wir im Folgenden näher erläutern werden.

IN DIESEM GUIDE

01.

Befund und damit verbundene Störungen

Die übermäßige Nutzung von Bildschirmen durch Kinder kann heute ihre soziale Entwicklung und ihre geistige Gesundheit beeinträchtigen und das Risiko von Fettleibigkeit und Schlafstörungen erhöhen.
Ein gesundes Gleichgewicht zwischen Bildschirmzeit und körperlichen und sozialen Aktivitäten ist entscheidend für ihr allgemeines Wohlbefinden.

03.

Die Vorteile einer Sportpause

Ein ausgewogener Ansatz mit regelmäßigen Pausen für alternative Aktivitäten ist entscheidend, um die negativen Auswirkungen der übermäßigen Nutzung von Bildschirmen bei Kindern zu mildern und so ihr langfristiges körperliches, geistiges und soziales Wohlbefinden zu fördern.
Dieser Kompromiss zwischen Technologie und Offline-Aktivitäten ist entscheidend für einen ausgewogenen Lebensstil in unserem digitalen Zeitalter.

02.

Die Lösungen

Elterliche Kontrolle und regelmäßige Pausen sind zwei Strategien, um der übermäßigen Nutzung von Bildschirmen durch Kinder entgegenzuwirken.
Die elterliche Kontrolle begrenzt den Zugang und die Zeit, die Kinder vor den Bildschirmen verbringen, während die Pausen die Kinder zu körperlichen, sozialen und kreativen Aktivitäten anregen.

04.

BONUS: Praktische Fälle

Konkrete Fallbeispiele, die die Herausforderungen der übermäßigen Nutzung von Bildschirmen durch Kinder veranschaulichen und gleichzeitig praktische und umsetzbare Lösungen für Eltern und Pädagogen bieten.
Diese Beispiele bieten wertvolle Einblicke in die Förderung eines gesunden Gleichgewichts zwischen der Technologie und dem Lebensstil der Kinder.

Dokumentation

Parental Control

COCO ÜBERLEGT COCO BEWEGT SICH

Wenn Sie Ihre E-Mail-Adresse eingeben, können Sie die Dokumentation abrufen.

Wir hoffen, dass dies für Sie hilfreich ist!

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01.

BILDSCHIRMNUTZUNG: EIN ALARMIERENDER BEFUND

Im Durchschnitt verbringen Kinder derzeit etwa 6 bis 7 Stunden pro Tag vor Bildschirmen, so die jüngsten Forschungen im Bereich der öffentlichen Gesundheit.

 

Fernglas

Fernglas

Verlorenes Gedicht

Coco am Strand

Bildschirmnutzung: ein alarmierender Befund

Was sehen wir von den Auswirkungen auf Kleinkinder?

Zunächst einmal werden die Menschen immer sesshafter, wie aus einem Bericht der ANSES hervorgeht, in dem fast zwei Drittel der untersuchten Bevölkerung eine kritische Gesundheitsschwelle für tägliche körperliche Aktivität erreicht.

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Was sind die Gründe dafür?
Bildschirme sind wahre Schweizer Messer, mit denen man nicht nur lernen, sondern auch spielen kann.

Die Kinder haben es sich daher zur Gewohnheit gemacht, nach Möglichkeiten zu suchen, sich auf den Bildschirmen zu amüsieren, ohne sich vom Sofa zu entfernen.
Darüber hinaus ist der Tablet-PC oder das Smartphone auch eine Kraft der Angebote, die den Eltern sehr gelegen kommt.
Die Rolle der Eltern besteht auch darin, das Kind zu stimulieren, so dass es eine gute kognitive und motorische Entwicklung durchlaufen kann.

„Das Tablet ist die Nanny!

Wie oft haben Sie diesen Satz gehört oder gesagt?

Die Epidemie von Covid-19 und die vielen Unterbringungen brachten die Familienorganisation völlig durcheinander.
Einige Eltern suchen nach einfachen und praktischen Lösungen, um ihre Kinder, die in dieser Umgebung aufwachsen, zu fördern.

An sich sind es nicht die Bildschirme, die schädlich sind, sondern die Zeit, die Kinder darauf verbringen.
In den letzten 20 Jahren ist die Zahl der Bildschirmarbeitsplätze stark angestiegen und dies gilt umso mehr für die aktuelle Gesundheitskrise.

Das Problem ist, dass blaues Licht süchtig macht und es schwierig ist, davon loszukommen.
Das Gehirn verknüpft dieses Vergnügen mit dem Betrachten eines Bildschirms.

Daher ist jeder Vorwand gut genug, um auf das Smartphone, den Fernseher oder den Tablet-PC zu schauen.

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Der Bildschirm ist eine wichtige Quelle von Stimuli und Kinder können Schwierigkeiten haben, all diese Informationen zu verarbeiten.

Wenn die Informationen zahlreich und schlecht organisiert sind, kann das Kind bestimmte Auswirkungen spüren, wie z.B. :

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DIE ZAHLEN

 

  • Kinder nutzen im Durchschnitt 2,4 Bildschirme regelmäßig,

 

 

  • 87% der Kinder zwischen 3 und 10 Jahren sehen fern.

 

 

  • 48% nutzen einen Tablet-PC.

Was ist das Ergebnis?
Schäden an der Gesundheit, dem Schlaf, der Kognition, dem Verhalten und den Emotionen.

Die WHO empfiehlt, dass Kinder mindestens 60 Minuten pro Tag Sport treiben sollten.

So können sich die Kinder durch körperliche Aktivität austoben, sich in ihrem Körper wohler fühlen und Selbstbeherrschung lernen, was für ihre tägliche Entwicklung von grundlegender Bedeutung ist.

Darüber hinaus verpflichtet sich das Bildungsministerium mit Paris 2024, dafür zu sorgen, dass jeder Schüler täglich mindestens 30 Minuten Sport treibt, was den Sportunterricht ergänzt.

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Störungen im Zusammenhang mit Bildschirmen

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Heute spricht man von SES, dem Syndrom der übermäßigen Exposition gegenüber Bildschirmen.

All dies zeichnet sich durch ein Suchtverhalten in Bezug auf Bildschirme aus.
Obwohl die Definition der SUS noch detailliert werden muss, können wir viele Elemente und Kriterien erkennen, die mit der SUS in Verbindung stehen.

Nämlich, dass :

  • Das Kind zeigt Symptome in Bezug auf Stimmung, Angst, Kognition, Verhalten oder soziale Interaktionen, die zu Behinderungen in der Schule, zu Hause oder bei Gleichaltrigen führen können.
    Typische Anzeichen/Symptome imitieren chronischen Stress und umfassen eine gereizte, depressive oder labile Stimmung, exzessive Wutausbrüche, unorganisiertes Verhalten, oppositionelles und herausforderndes Verhalten, Unsportlichkeit, soziale Unreife, schlechten Augenkontakt, Schlaflosigkeit und nicht erholsamen Schlaf, Lernschwierigkeiten und ein begrenztes Kurzzeitgedächtnis.
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  • Das SSE-Syndrom kann ohne oder mit anderen psychiatrischen, neurologischen, Verhaltens- oder Lernstörungen auftreten und kann jede psychische Störung imitieren oder verschärfen.

 

  • Die Symptome können sich durch den strikten Verzicht auf Bildschirmmedien (ein „Bildschirmfasten“) deutlich verbessern.
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  • Die Symptome können mit der Wiedereinführung von Bildschirmmedien nach dem Fasten wiederkehren.
    Einige Kinder können eine Einschränkung nach dem Fasten verkraften, während andere bei erneuter Exposition sofort wieder rückfällig zu werden scheinen.
  • Es gibt einige Faktoren, die die Anfälligkeit beeinflussen: das männliche Geschlecht, das Vorhandensein von psychiatrischen, neurologischen, Lern- oder Verhaltensstörungen, koexistierende Stressfaktoren und eine kumulative Zeit der Exposition gegenüber Bildschirmen seit der Geburt.
    Darüber hinaus sind Jungen mit ADHS oder ASD besonders gefährdet.

02.

BILDSCHIRMNUTZUNG: LÖSUNGEN

Elterliche Kontrolle und die Einführung regelmäßiger Sportpausen bieten einen umfassenden Ansatz, um die Nutzung von Bildschirmen bei Kindern einzuschränken und so ein Gleichgewicht zwischen Technologie und einem aktiven Lebensstil zu fördern.

 

Farbform

Farbform

Der Spaziergänger

Der Spaziergänger

Syllabus

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Was sind die Lösungen?

Der Befund ist alarmierend und die Auswirkungen einer übermäßigen Exposition gegenüber Bildschirmen sind unbestreitbar.
Im Gegenteil, sie können Kindern helfen, spielerisch zu lernen, wenn sie wissen, wie man sie benutzt.

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DIE ELTERLICHE KONTROLLE

Wir bei DYNSEO glauben nicht an die elterliche Kontrolle.
Wenn man seinem Kind den Bildschirm verbietet, führt dies zu einem Konflikt in der Familie.

Und sobald es zu einem Konflikt kommt, ist es üblich, dass das Kind seine ganze Energie darauf verwendet, die Regeln zu umgehen.

Kurz gesagt, der Versuch, eine gesunde Umgebung für das Kind zu schaffen, bewirkt genau das Gegenteil.
Die elterliche Kontrolle erscheint dann als eine vorübergehende Situation, die die Dinge nur noch schlimmer macht.

Dies gilt umso mehr, als diese in der Regel leicht umgangen werden kann und
das Kind immer einen Weg findet, dies hinter Ihrem Rücken zu tun.

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Laut einer Mediametrie-Studie, die im Auftrag des Observatoriums für Elternschaft und digitale Bildung (OPEN) und der Nationalen Union der Familienverbände (UNAF) mit Unterstützung von Google durchgeführt wurde, setzen 95% der Eltern mindestens eine Regel ein, um die digitale Nutzung ihrer Kinder zu kontrollieren.

Trotzdem gelingt es den meisten Kindern, diese Kontrolle zu umgehen, indem sie Ratschläge von älteren Freunden oder Online-Videoanleitungen erhalten.

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der Eltern halten solche Beschränkungen für „schwierig“ oder „sehr schwierig“ durchzusetzen und sehen darin einen Grund für Konflikte mit ihren Kindern.

REGELMÄSSIGE PAUSEN

Eine andere Möglichkeit ist, regelmäßige Pausen von der Bildschirmarbeit zu machen.
Sie sollten wissen, dass öffentliche Stellen wie der CSA in diesen Punkten formell sind:

 

  • Kein Bildschirm unter 3 Jahren,
  • Im Alter von 3 bis 6 Jahren sollte der Bildschirmkonsum auf 30 Minuten pro Tag begrenzt werden,
  • Im Alter von 6 bis 10 Jahren sollte der Bildschirmkonsum auf eine Stunde pro Tag begrenzt werden,
  • Darüber hinaus muss das Kind ein aktiver Zuschauer werden und in der Lage sein, anzuhalten.
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Heutzutage ist es sehr schwierig, diese Empfehlungen einzuhalten (und doch sind sie wichtig!). Die Pausenzeit ist der Schlüssel zu einer guten Nutzung der Bildschirme).
Aus diesem Grund hat DYNSEO eine intelligente und pädagogische Anwendung geschaffen, die die Bildschirmzeit Ihrer Kinder respektiert.
Entgegen der weit verbreiteten Meinung sind Bildschirme unsere Freunde und es ist die Art und Weise, wie wir sie nutzen, die gefährlich ist.
Unsere Psychomotorikerin Sara erklärt alle Vorteile einer Pause und die Vorteile für die Kinder auf motorischer, aber auch auf kognitiver Ebene.
Dieses Video ist auf dem YouTube-Kanal von Dynseo verfügbar.
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Coco, die pädagogische Lösung

Um diese Probleme zu bekämpfen, haben wir die Anwendung COCO entwickelt.
Sie ist kindgerecht gestaltet und macht den Umgang mit Bildschirmen lehrreich und unterhaltsam!
Die Anwendung ist mit Apple- und Android-Geräten kompatibel und benötigt keine Internetverbindung.
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LERNSPIELE

Diese Anwendung enthält eine Vielzahl von Spielen für Kinder, die wir Ihnen im Folgenden näher erläutern. Diese Spiele sind alle pädagogisch wertvoll und fördern die Entwicklung Ihres Kindes. Aber das ist noch nicht alles!

COLOR FORM

In diesem Spiel muss das Kind unter den Vorschlägen die Form oder die Farbe des Modells suchen.
Plus: In den Schwierigkeitsgraden Mittel und Schwer kann sich die Regel in jeder Runde ändern.
Sie müssen also gut aufpassen!
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DER PROMENEUR

In diesem Spiel muss das Kind die Teile an der richtigen Stelle positionieren, um eine Strecke zwischen Coco und der Ziellinie zu schaffen.
Logik, Aufmerksamkeit, räumliche Wahrnehmung und vieles mehr.
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SYLLABUS

In diesem Spiel muss das Kind Wörter aus den Silben bilden, die auf dem Bildschirm angezeigt werden.

Unterstützung der Sprache und des Lernens.

DAS KIND ALS AKTIVE PERSON

Wenn Kinder das Tablet benutzen, sind sie oft passiv: Sie sehen sich Videos an, hören Lieder oder jemanden sprechen… Das Kind sitzt also nur da und seine einzige Bewegung ist, auf das nächste Video zu klicken.
Um zu lernen, muss das Kind aktiv sein, es muss ausprobieren, Fehler machen und die Lösung selbst finden!
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Coco bietet mehr als 30 Spiele, in denen das Kind Ziele hat und, um diese zu erreichen, seine kognitiven Funktionen wie Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Sprache oder räumliche Wahrnehmung einsetzen muss.

Das Kind wird also zum Akteur im Spiel!

In den Spielen muss er auf Objekte klicken, sie über den Bildschirm ziehen oder ihn in die richtige Position auf dem Bildschirm bringen.

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Je allgemeiner eine Aktivität ist, desto weniger kann sie an die Bedürfnisse des Kindes angepasst werden.

Im Gegenteil, je individueller die Aktivität ist, desto besser ist sie auf die Bedürfnisse des Kindes abgestimmt, das sie nutzt, und desto effektiver ist sie.

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Dank der 3 Schwierigkeitsstufen kann jedes Kind entsprechend seiner Fähigkeiten spielen.
Wenn es älter wird, kann es den Schwierigkeitsgrad erhöhen, um besser spielen zu können.

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Coco bietet mehr als 30 Spiele an, so dass das Kind verschiedene Arten von Aktivitäten entdecken und verschiedene kognitive Funktionen stimulieren kann.
Außerdem verhindert die Vielfalt, dass es zu einer Fixierung kommt.

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Coco bietet mehr als 30 Spiele an, so dass das Kind verschiedene
Arten von Aktivitäten entdecken und verschiedene kognitive Funktionen stimulieren kann.
Außerdem verhindert die Vielfalt, dass es zu einer Fixierung kommt;

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Dynseo weiß, dass das Licht des Bildschirms für Kinder gefährlich sein kann und hat daher Anpassungen vorgenommen, um den Bildschirm intelligent zu machen und das Kind nicht mit den vorhandenen Reizen zu überlasten.

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Alle Spiele auf Coco sind in Pastellfarben mit guten Kontrasten gehalten.
Dadurch sind die vorhandenen Elemente leicht zu erkennen und die Augen werden nicht überanstrengt.

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Die visuellen Informationen auf dem Bildschirm sind spärlich, um die Aufmerksamkeit auf das Ziel des Spiels zu lenken und das Kind nicht mit Reizen zu überladen.

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Mit einer einfachen und intuitiven Benutzeroberfläche können Kinder Coco selbständig nutzen und lernen, sich selbst zu organisieren und Spiele zu verwalten.

Die Nutzung wird daher effizient, präzise und nützlich sein!

Außerdem haben wir COCOs Sportpause hinzugefügt, eine dynamische Pause, die es Ihrem Kind erlaubt zu spielen, aber die Anwendung nach 15 Minuten Spielzeit blockiert, um ihm eine Sportpause anzubieten!

03.

Die Sportpause

Die Einführung regelmäßiger Sportpausen in den Tagesablauf der Kinder ist entscheidend, um den negativen Auswirkungen des übermäßigen Bildschirmkonsums entgegenzuwirken und so die körperliche und geistige Gesundheit der Kinder zu fördern.

 

Ruhige Zeit

Ruhige Zeit

Tanz mit Coco

Tanzen mit COCO

1, 2, 3 Statue

1, 2, 3, Statue

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Eine Alternative zur elterlichen Kontrolle

DYNSEO glaubt nicht an elterliche Kontrolle, sondern vielmehr an eine intelligente Nutzung Ihrer Bildschirme für die gute Entwicklung Ihrer Kinder.

Coco’s Sportpause ist eine Funktion, die eine dynamische Pause ermöglicht.
Dies dient dazu, den Bewegungsmangel bei Kindern zu reduzieren und Momente der körperlichen Aktivität zu gewährleisten.

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Wechseln Sie eine pädagogische Aktivität mit dem Tablet mit einer dynamischen Aktivität ab.

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Mehrere Aktivitäten, um die allgemeine Entwicklung der Kinder zu verfolgen.

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Praktische Aktivität für zu Hause oder für die Schule

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WARUM EINE PAUSE?

Die WHO empfiehlt, dass Kinder je nach Alter eine begrenzte Zeit für die Nutzung von Bildschirmen haben sollten.
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Im Gegenteil, körperliche Aktivität ist für die Entwicklung von grundlegender Bedeutung und Kinder sollten 60 Minuten pro Tag aktiv sein.

Außerdem ist es schwierig, die Aktivität zu unterbrechen, wenn Kinder Bildschirme nutzen, und die Zeitwahrnehmung ist beeinträchtigt, so dass das Kind oft mehr Zeit auf dem Bildschirm verbringt.

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Nach 15 Minuten Nutzung wird Coco Sport aktiviert und das Kind muss für eine bestimmte Zeit die vorgeschlagenen Aktivitäten ausführen.
Auf diese Weise kann das Kind eine Pause vom Bildschirm machen, sich körperlich betätigen und seine Zeitwahrnehmung verbessern!
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Die Regel ist, dass er erst wieder auf den Bildschirm zurückkehren darf, wenn er die Übungen gemacht hat und die Pause vorbei ist.
Sie werden begeistert sein, wenn er mehrmals in der Stunde aufsteht, um Sport zu treiben und er wird es lieben.
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DIE VERFÜGBAREN SPIELE

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PANTOMIME VON TIEREN

Dieses Spiel dient dazu, die Vorstellungskraft anzuregen, neue Dinge zu lernen und den Muskeltonus und die Motorik zu variieren.

Hier bietet COCO dem Kind die Möglichkeit, ein Tier zu imitieren.
Es kann versuchen, Sie das Tier erraten zu lassen, nachdem es geübt hat, um Ihnen später seine Lieblingstiere vorzuführen.

Und Sie können die Aktivität sogar auf Englisch durchführen, um die Sprachen zu vertiefen!

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PANTOMIME VON EMOTIONEN

Dieses Spiel soll dem Kind beibringen, Emotionen zu erkennen, damit es sie auch bei anderen erkennen kann.

Dies fördert das Einfühlungsvermögen des Kindes und ermöglicht ihm, den Körpertonus mit Emotionen in Verbindung zu bringen.
Zum Beispiel kann das Kind verstehen, dass Bauchschmerzen Hunger bedeuten können.
Ihr Kind kann dann besser kommunizieren.

Dieses Spiel ist ein Muss für die Zeit der Masken!

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DER ACROBATE

Dieses Spiel zielt darauf ab, das Gleichgewicht, die Koordination, die Propriozeption und die Kinästhetik des Kindes zu verbessern.

Hier zeigt COCO eine akrobatische Pose, die über eine gewisse Zeit ausgeführt werden muss.
Dies ist ein körperliches Spiel, das Sie mit ihm spielen können.

Nehmen Sie es nicht übel, wenn er besser ist als Sie!

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Dieses Spiel soll die Aktivierung und Hemmung der Bewegung fördern, damit Ihr Kind eine bessere Kontrolle über seinen Körper erhält.

COCO spielt Musik und Ihr Kleinkind muss tanzen.
Wenn die Musik stoppt, darf es sich nicht mehr bewegen!
Wenn nicht, hat es verloren.
Sie können dies mit mehreren Kindern machen und das letzte Kind, das stehen bleibt, gewinnt.

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TANZ MIT COCO

Der Zweck dieses Spiels ist es, die Wahrnehmung von Rhythmus zu trainieren und den Muskeltonus Ihres Kindes zu fördern.
Es wird Musik abgespielt.

Das Ziel ist es, im Tempo der Musik zu tanzen.

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DIE RESSORT

2 Minuten lang führt COCO auf dem Bildschirm Bewegungen aus (hockend, stehend oder sitzend), die das Kind nachmachen muss.

Dieses Spiel ist ideal, um die Wahrnehmung des Körpers im Raum zu entwickeln und den Muskeltonus zu verbessern.
Damit ist Schluss mit der Bewegungsarmut!

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Die Ziele der vorgeschriebenen Sportpause

DYNSEO glaubt nicht an elterliche Kontrolle, sondern vielmehr an eine intelligente Nutzung Ihrer Bildschirme für die gute Entwicklung Ihrer Kinder.
Coco’s Sportpause ist eine Funktion, die eine dynamische Pause ermöglicht.
Dies dient dazu, den Bewegungsmangel bei Kindern zu reduzieren und Momente der körperlichen Aktivität zu gewährleisten.
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Bekämpfung des Bewegungsmangels, der bei Kindern immer häufiger auftritt.

Verbesserung der kognitiven und motorischen Fähigkeiten des Kindes durch das Angebot von Lernspielen.

Respektieren Sie die Bildschirmzeit des Kindes, indem Sie regelmäßige Pausen anbieten.

eine Alternative zur restriktiven elterlichen Kontrolle sein, die das Kind nicht verantwortlich oder autonom macht.

Förderung der Inklusion durch Bereitstellung von Inhalten, die für Kinder mit Behinderungen geeignet sind.

INKLUSION

COCO Sport bietet Übungen an, die körperlicher sind als andere, d.h. der Erzieher oder die Eltern können die Spiele so einstellen, dass sie bei den Kindern keine Frustration hervorrufen.

Die Bereitstellung von motorischen Übungen, die für Kinder mit Behinderungen angepasst werden können, hat enorme psychologische Vorteile:

Dies ermöglicht die Aufrechterhaltung sozialer Beziehungen, die Wiederherstellung des Selbstvertrauens und die Erlangung einer gewissen Unabhängigkeit.

Die Pause ist daher sowohl physisch als auch psychisch vorteilhaft.

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So können Sie z.B. Spiele, die Sie nicht wollen, ausblenden, so dass ein Kind mit einer Behinderung mit Spielen konfrontiert wird, die ihm zugänglich sind.

04.

PRAKTISCHER FALL

Praktische Fälle werden vorgestellt, um Ihnen zu helfen, die besten Lösungen für die Begleitung Ihrer Kinder zu finden.

 

Maulwurfplage

Maulwurf-Invasion

Ballonbohrer

Ballonlocher

Der Akrobat

Akrobat

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Sara beantwortet Ihre Fragen

Jedes Kind ist anders und hat spezifische Bedürfnisse.
Die Nutzung des Tablets muss daher individuell angepasst werden.

Wir erhielten Fragen von Eltern oder medizinischen Fachkräften, die unsere Anwendung nutzen, um Ratschläge für die Nutzung zu erhalten.

Im Folgenden finden Sie Fragen und Antworten, Situationsbeschreibungen und praktische Beispiele, die Ihnen helfen können, Zweifel auszuräumen und Coco besser zu nutzen.

Und wenn Sie noch weitere Fragen haben, zögern Sie nicht, das DYNSEO-Team steht Ihnen zur Verfügung!

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Kinder haben nicht das gleiche Zeitgefühl wie Erwachsene.
Daher ist es für sie schwieriger zu verstehen, wie viel Zeit sie auf dem Tablet verbracht haben oder dass die Zeit, die sie zur Verfügung haben, abgelaufen ist.

Es wird wichtig sein, dem Kind praktische Hilfen zu geben:

Beispiel A :

Wenn noch 10 Minuten verbleiben, bevor Sie dem Kind sagen, dass es mit dem Spielen aufhören soll, sagen Sie es dem Kind mit den Worten „Ich möchte dir sagen, dass du in 10 Minuten das Tablet ausschalten musst“.
Machen Sie das Gleiche 5 Minuten vorher und 1 Minute vorher.

Wenn Sie sprechen, unterstreichen Sie die Zahlen, die das Kind kennt, dann wird es sehen, dass die Zeit vergeht (10, 5, 1, 0).
Wenn noch eine Minute übrig ist, können Sie sagen: „Es ist nur noch eine Minute übrig, Zeit für ein letztes Spiel. Welches Spiel willst du zuletzt spielen?“.
Das Kind kann die Aktivität mit seinem Lieblingsspiel beenden und wird zufrieden sein.

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Beispiel B :

Legen Sie mit dem Kind eine Zeit fest und stellen Sie die Stoppuhr oder Sanduhr neben das Kind.

Er wird sehen, wie die Zeit vergeht und das Ende der Aktivität wird mit der Stoppuhr und nicht mit Ihnen in Verbindung gebracht (die Stoppuhr hat geschlagen, also ist die Zeit abgelaufen).

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Kinder leben in einer Welt voller Technologie und auch wenn sie schnell lernen, digitale Werkzeuge zu benutzen, ist es wichtig, ihnen den richtigen Umgang damit beizubringen.

Es ist unsere Aufgabe, ihnen Informationen zu geben und ihnen zu erklären, wie es funktioniert, welche Möglichkeiten es gibt und welche Grenzen bestehen.

Daher sollten Sie dem Kind von Anfang an zeigen, wie das Tablet funktioniert, wo es gedrückt werden muss, um es einzuschalten, wo der Ton zu finden ist, wie viel Kraft es aufwenden muss, um den Bildschirm zu berühren und wie man die Coco-Anwendung öffnet.

Wenn das Tablet nur für das Kind ist, entfernen Sie alle Anwendungen, die nicht benötigt werden.

Wenn das Tablet für die ganze Familie ist, erstellen Sie verschiedene Seiten auf dem Tablet, indem Sie dem Kind sagen, welche Seite seine eigene ist.
Das Kind wird sich freuen, eine eigene Seite zu haben und sich verantwortlich fühlen.

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Erinnern Sie das Kind daran, dass der Tablet-PC nur für eine bestimmte Zeit verfügbar ist und erklären Sie ihm, dass dies seinen Augen schaden kann.
Wenn Sie Grenzen oder Regeln aufstellen, erklären Sie, warum, dann kann das Kind dies verstehen und besser akzeptieren.

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Wenn das Kind das Tablet nicht benutzt, bewahren Sie es in einer Schublade auf.
Auf diese Weise wird das Kind nicht in Versuchung geführt, wenn es das Tablet sieht, und es wird erst danach fragen, wenn es es wirklich benutzen möchte.

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Die Zeit, in der Kinder dem Bildschirm ausgesetzt sind, ist sehr wichtig.
Die WHO (Weltgesundheitsorganisation) hat Empfehlungen für die verschiedenen Altersgruppen aufgestellt: cocosportif-education-sports-educationpositive-apprentissage-apprenticesamusant-parentalité-en enfantsheureux-activite-enfant-appenfants-jeuxducatifs-controleparental

0 – 3 Jahre: kein Bildschirm

3 – 6 Jahre: höchstens eine Stunde pro Tag

> 6 Jahre: variable Zeit je nach Kind

Im Allgemeinen ist es sehr wichtig, jeden Tag körperlich aktiv zu sein!

Aber wie bereits erwähnt, ist nicht nur die Zeit, die Sie auf dem Bildschirm verbringen, wichtig, sondern auch die Tageszeit, zu der Sie den Bildschirm nutzen.

Kinder sollten abends vor dem Schlafengehen keine Bildschirme benutzen, da der Schlaf durch einen zirkadianen Zyklus gesteuert wird, der durch Licht und
Dunkelheit beeinflusst wird.

Das blaue Licht von Bildschirmen beeinflusst diesen Rhythmus und kann zu Schlafproblemen führen (Einschlafschwierigkeiten, unregelmäßiger Schlaf, häufiges Aufwachen in der Nacht).

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Versuchen Sie, ein Ritual für die Nutzung des Tablets zu schaffen.
Sie können einen bestimmten Zeitpunkt am Tag wählen (wenn das Kind von der Schule nach Hause kommt, wenn es einen Snack isst, während die Eltern das Essen zubereiten…).

Auf diese Weise wird Ihr Kind das Tablet nur zu diesen Zeiten und für eine für sein Alter empfohlene Dauer nutzen.

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Es stimmt, dass das Kind, wenn es mit dem Tablet spielt, dazu neigt, sich zu isolieren und von der Welt um sich herum abzuschneiden (z.B. reagiert es nicht, wenn es gerufen wird) und dies kann tatsächlich zu Beziehungsproblemen führen.
Die richtige Nutzung des Bildschirms kann dieses Problem jedoch lösen.

Die Aktivität mit dem Tablet muss nicht zwangsläufig auf eine Isolation des Kindes hindeuten.
Im Gegenteil, sie kann ihm helfen, positive Beziehungen aufzubauen und zu pflegen!

Beispiel A :

Wenn das Kind mit dem Spielen fertig ist, fragen Sie es, was es gespielt hat, ob es ihm gefallen hat oder ob es einen neuen Highscore aufgestellt hat.
So können Sie eine Diskussion beginnen und die Beziehung zu Ihrem Kind aufrechterhalten.
Außerdem wird das Spiel zu einem Element, das man teilen kann und das jeder kennt!

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Beispiel B :

Coco bietet die Möglichkeit, zu zweit auf demselben Tablet zu spielen, wobei der Bildschirm in zwei Hälften geteilt ist.
Sie können das Spiel direkt mit dem Kind teilen oder es kann es mit seinen Geschwistern teilen.

Das Spielen zu zweit macht mehr Spaß und hält die soziale Bindung aufrecht.

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Nein, es gibt keine elterliche Kontrolle, da dies bei Coco nicht erforderlich ist!

Alle Ressourcen im Spiel (Bilder, Texte, Wörter) sind geprüft und für Kinder geeignet, so dass sie keine gefährlichen Inhalte finden können.

 

Außerdem bietet Coco nach 15 Minuten Spielzeit eine Aktive Pause an.
Während einer bestimmten Zeit muss das Kind körperliche Aktivitäten durchführen, um sich zu bewegen und das Gehirn zu belüften.

Sie können die Art der körperlichen Aktivitäten auswählen, die er durchführen kann.

 

Schließlich zeichnet Coco die durchgeführten Spiele und die erzielten Punktzahlen auf.
So können Sie die Spielaktivitäten Ihres Kindes und seine Leistungen verfolgen.

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Insgesamt haben wir in diesem E-Book gesehen, wie man effektiv gegen Bildschirme vorgehen kann.
In der heutigen Zeit ist es beängstigend, dass die Zeit, in der Jugendliche den Bildschirmen ausgesetzt sind, und der Bewegungsmangel zunehmen.
Psychologen berichten, dass sie immer jüngere Kinder wegen verschiedener kognitiver Störungen betreuen.

Es gibt Lösungen.

Sie sind jedoch nicht effektiv und aus diesem Grund haben wir COCO für eine intelligente Bildschirmnutzung entwickelt.
Sie können das Coco-Programm 7 Tage lang kostenlos testen, zögern Sie nicht!
Sie können uns auch unter coc@dynseo.com kontaktieren.

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Die Anwendung COCO ÜBERLEGT COCO BEWEGT SICH © enthält mehr als 30 Lernspiele, mit denen Sie Französisch, Mathematik, Logik, Gedächtnis oder Aufmerksamkeit trainieren können.

Darüber hinaus sieht die Anwendung alle 15 Minuten eine Sportpause vor, um einen maßvollen Umgang mit Bildschirmen zu lehren.

Viel schlauer als eine elterliche Kontrolle!

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        COCO PENSE ET COCO BOUGE            COCO, est un programme de jeux adaptés pour les enfants.

           JOE            

JOE, est un programme de jeux adaptés pour les adultes. 

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EDITH, est un programme de jeux adaptés pour séniors.