Autismo Asperger: comprender las particularidades invisibles curso

Esta formación te permite decodificar las particularidades invisibles del autismo Asperger. Comprenderás por qué la organización es tan difícil, por qué las transiciones generan estrés, por qué la carga mental aumenta tan rápido. Aprenderás a reconocer las hipersensibilidades e hiposensibilidades sensoriales, y a identificar las señales de advertencia de la sobrecarga sensorial antes de que lleve a una crisis.

Descubrirás las especificidades sociales y relacionales: los malentendidos relacionados con lo no dicho y la interpretación literal, la fatiga social y la necesidad vital de soledad, pero también las fuerzas relacionales a menudo desconocidas — lealtad, autenticidad, relaciones profundas y duraderas.

Finalmente, serás guiado para adaptar tu acompañamiento en el día a día: ofrecer claridad, estructura y previsibilidad, adaptar tu comunicación, apoyar las fortalezas de la persona mientras previenes la sobrecarga cognitiva y emocional.

Al finalizar esta formación, serás capaz de:

• Comprender el funcionamiento cognitivo particular: pensamiento lógico y preciso, capacidad de análisis detallado, dificultad para generalizar de un contexto a otro, sentido del detalle como fortaleza y como obstáculo
• Identificar las funciones ejecutivas atípicas: dificultades de organización y planificación, esfuerzo intenso para cambiar de tarea, carga mental que aumenta rápidamente, necesidad de herramientas visuales y rutinas
• Reconocer las emociones “invisibles”: sensación intensa pero expresada de manera diferente, estrés interno que se acumula silenciosamente, fatiga social después de las interacciones, necesidad de tiempo de recuperación
• Comprender las hipersensibilidades sensoriales: hipersensibilidad auditiva (ruidos fuertes, agudos), visual (luces brillantes, neones), táctil (texturas, contactos), olfativa y gustativa — y su impacto en el día a día
• Reconocer las hiposensibilidades y necesidades de estimulación: necesidad de movimiento para regularse, búsqueda de sensaciones intensas (presión, temperatura), manifestaciones discretas (no notar el frío, el hambre o el dolor)
• Identificar las señales de sobrecarga sensorial antes de la crisis: agitación repentina, silencio inusual, mirada que se aparta, manos en los oídos, irritabilidad creciente — y comprender el mecanismo del “exceso”
• Prevenir la sobrecarga sensorial: reducir las estimulaciones innecesarias, ofrecer un espacio tranquilo de retiro, anticipar los momentos potencialmente difíciles, adaptar el entorno
• Comprender los malentendidos sociales: lo no dicho, ironía y doble sentido no percibidos, interpretación literal, dificultad para decodificar el lenguaje no verbal (expresiones faciales, tono de voz, postura)
• Respetar la fatiga social y la necesidad de soledad: comprender por qué las interacciones agotan, reconocer la importancia de los momentos de retiro, prevenir el shutdown modulando las interacciones
• Valorar las fuerzas relacionales: lealtad y autenticidad, relaciones profundas basadas en intereses compartidos, fidelidad y compromiso sincero en los lazos afectivos
• Ofrecer claridad, estructura y previsibilidad: establecer rutinas fiables, utilizar herramientas visuales (planificaciones, pictogramas, listas de verificación), prevenir los cambios con antelación, enunciar reglas explícitas
• Adaptar tu comunicación: utilizar frases concretas y directas, privilegiar las preguntas cerradas cuando sea necesario, evitar los subentendidos y lo implícito, decir las cosas claramente
• Sostener las fuerzas y reducir la sobrecarga cognitiva: utilizar los intereses específicos como palancas de motivación y aprendizaje, prevenir la fatiga mental dosificando las demandas, alternar esfuerzo y pausas

Te llevarás herramientas concretas: cuadrículas de identificación de sensibilidades sensoriales, estrategias de prevención de la sobrecarga, técnicas de comunicación adaptada, métodos para estructurar el entorno y reducir la ansiedad.

Bonus: Descubrimiento de la aplicación COCO PENSE & COCO BOUGE para niños (30+ juegos educativos adaptados con pausas deportivas cada 15 minutos, incluyendo el juego “Imita una emoción” para desarrollar el reconocimiento emocional) y de la aplicación JOE, tu entrenador cerebral, para adolescentes y adultos (entorno apacible, interfaces limpias, instrucciones claras, variedad de funciones cognitivas estimuladas a su propio ritmo).