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Diabetes y trastornos cognitivos: comprender la relación y adaptar su práctica profesional

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Acerca de este curso

Esta formación de 4 horas está dirigida a profesionales que trabajan en establecimientos o a domicilio (auxiliares de enfermería, auxiliares de vida, enfermeros, animadores, acompañantes en residencias de mayores o servicios de ayuda a domicilio). La relación entre la diabetes y el cerebro es poco conocida pero fundamental: la diabetes tipo 2 duplica el riesgo de demencia, acelera el declive cognitivo y genera trastornos cognitivos específicos que a menudo se confunden con el envejecimiento normal. Por el contrario, los trastornos cognitivos complican considerablemente la gestión de la diabetes: olvidos de medicamentos, alimentación desorganizada, incapacidad para reconocer las hipoglucemias. Esta formación proporciona a los profesionales una comprensión sólida de esta doble interacción y estrategias concretas para acompañar a una persona diabética con trastornos cognitivos de manera segura. Al finalizar la formación, cada participante será capaz de adaptar los cuidados, prevenir las complicaciones y coordinarse eficazmente con el equipo de atención sanitaria.

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Contenido del curso

Módulo 1 – Comprender la diabetes y sus efectos en el cerebro

  • Lección 1 – La diabetes tipo 2 — mecanismos y epidemiología
  • Lección 2 – El vínculo diabetes-cerebro — mecanismos científicos
  • Lección 3 – Los trastornos cognitivos específicos relacionados con la diabetes
  • Lección 4 – El círculo vicioso diabetes-cognición

Módulo 2 – Supervisión glucémica y cuidados adaptados

Módulo 3 – Alimentación, hidratación y diabetes en establecimiento

Módulo 4 – Adaptar el acompañamiento a los trastornos cognitivos

Módulo 5 – Prevención de complicaciones y coordinación

Módulo 6 – Situaciones complejas y casos particulares

Módulo 7 – El acompañamiento de las familias

Módulo 8 – Casos prácticos y consolidación

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