Comunicación alternativa y aumentativa: un primer enfoque para los cercanos
Una persona puede asociar palabras, gestos, objetos, fotografías o un soporte digital para comunicarse. La comunicación alternativa y aumentativa, a menudo llamada CAA, agrupa medios que complementan o apoyan la expresión y la comprensión según las necesidades.
Elegir una herramienta es solo una parte del proceso. También hay que observar cómo la persona accede a ella, lo que desea expresar y la forma en que sus compañeros responden. MON DICO puede formar parte de estos soportes, con una personalización relacionada con la vida cotidiana.
Comprender un proceso que puede asociar varios medios
La CAA no impone renunciar a la palabra disponible. Una persona puede hablar en ciertos contextos y utilizar imágenes en otros. Un gesto familiar, una hoja de papel y una aplicación también pueden coexistir.
Las pautas de la ASHA subrayan que no es necesario esperar requisitos generales de edad o capacidad para considerar la CAA. Esto no resta importancia a una evaluación adecuada: los medios de acceso y los soportes deben corresponder a la persona.
Partir de lo que se desea poder decir
Comience por las situaciones importantes para el usuario, no solo por las necesidades que los adultos quieren verificar. Pedir ayuda, rechazar, comentar una foto o hablar de un ser querido son funciones diferentes de comunicación.
Puede anotar ocasiones en las que la persona ya busca expresarse y aquellas en las que su mensaje sigue siendo difícil de entender. Esta lista ayudará a elegir los primeros soportes sin reducir de manera duradera su vocabulario a algunas solicitudes prácticas.
Examinar el acceso al soporte con los compañeros involucrados
Ver la imagen, entender lo que representa y seleccionarla son cuestiones distintas. Una dificultad en una de estas dimensiones puede modificar la elección del soporte. Los profesionales competentes pueden ayudar a evaluar las posibilidades y a probar soluciones.
- ¿Las representaciones son significativas para la persona?
- ¿La página es visible en los lugares habituales?
- ¿El medio de selección es lo suficientemente accesible?
- ¿Los compañeros saben verificar el mensaje?
- ¿La herramienta sigue disponible cuando la persona desea hablar?
Aprender también a ser un compañero de comunicación
El entorno puede mostrar el uso de una imagen en una situación real, dejar tiempo y responder al mensaje expresado. La persona no tiene que realizar sola todo el trabajo de hacer que la herramienta sea comprensible para los demás.
Una primera situación a preparar
Elijan juntos una actividad del día a día donde una elección sería útil. Preparar las representaciones, el medio para pedir otra cosa y la forma de confirmar. Luego, observen lo que funciona y lo que queda por ajustar, con el apoyo del equipo.
Dar un lugar a la prueba y a la evolución
Un soporte probado hoy puede evolucionar. Un usuario puede descubrir otros temas, pedir más vocabulario o necesitar otro acceso. Mantengan estas evoluciones posibles en el proyecto en lugar de considerar la primera página como definitiva.
La formación DYNSEO permite trabajar la postura y las especificidades de las situaciones de acompañamiento. MON DICO propone imágenes y rutinas; su interés depende de la correspondencia con los usos y los medios de la persona.
Preguntas frecuentes
¿Se puede utilizar la CAA cuando ya se habla un poco?
Sí. Puede complementar el habla en ciertas situaciones. Los medios no se excluyen y se eligen según las necesidades de la persona.
¿Hay que empezar por una aplicación?
Una aplicación es una posibilidad entre otros soportes. Los objetos, las imágenes en papel y los gestos también pueden formar parte del enfoque.
¿Quién puede ayudar a elegir un medio adecuado?
La persona, sus seres queridos y los profesionales involucrados, especialmente el logopeda según la situación, pueden participar en la evaluación y las pruebas.
Preparar su próxima situación de comunicación
Elija una situación concreta, luego los referentes de postura y los soportes adecuados para la persona. La formación y MON DICO pueden acompañar esta preparación.
Para profundizar
- ASHA — Comunicación alternativa y aumentativa (en inglés) : recurso de referencia sobre el acompañamiento o la comunicación.
- Página oficial MON DICO : funcionalidades y presentación de los soportes.
- Programa de la formación DYNSEO : contenido y modalidades del curso.
Las situaciones y los ejemplos propuestos son pistas de preparación a adaptar con la persona y sus socios de comunicación.
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