Adicción a las pantallas en los estudiantes de secundaria: comprender, identificar y actuar

Esta formación de 5 horas está dirigida a los docentes y personal educativo de secundaria. Permite comprender los mecanismos neuropsicológicos que hacen que las pantallas sean adictivas para los adolescentes, distinguir un uso intensivo de una verdadera dependencia, e identificar las señales de alerta en clase y en la vida escolar. La formación propone herramientas concretas para abordar el tema con los alumnos, trabajar con las familias y establecer acciones de prevención sostenibles en el centro educativo. Al final de la formación, cada participante tendrá una visión informada sobre los usos digitales de los adolescentes y estrategias que se pueden aplicar de inmediato para actuar.