Acerca de este curso
Esta formación de 5 horas está destinada a los docentes y personal educativo de secundaria. Permite comprender la naturaleza y la diversidad de los trastornos DYS (dislexia, disortografía, dispraxia, discalculia, disfasia), identificar sus manifestaciones en clase y poner en marcha adaptaciones pedagógicas concretas y efectivas. La formación también aborda los dispositivos institucionales (PAP, PPS, ULIS) y el trabajo en equipo multidisciplinario. Al finalizar la formación, cada participante será capaz de diferenciar su pedagogía para incluir mejor a los alumnos con trastornos DYS sin estigmatizarlos.
Contenido del curso
Los trastornos DYS — lo que realmente son
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Definición y clasificación de los trastornos DYS
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Dislexia y disortografía — comprender para adaptar
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Dispraxia, discalculia y disfasia
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DYS e inteligencia — desmitificar las ideas preconcebidas
Identificar los trastornos DYS en clase
Adaptar su pedagogía — los ajustes concretos
Construir un equipo inclusivo — cooperación y coherencia
Valoraciones y reseñas de estudiantes
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