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Transtornos DYS no colégio: compreender, identificar e adaptar suas práticas pedagógicas

Categorias: Profissional
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Sobre o curso

Esta formação de 5 horas destina-se a professores e pessoal educativo de colégios. Permite compreender a natureza e a diversidade dos transtornos DYS (dislexia, disortografia, dispraxia, discalculia, disfasia), identificar suas manifestações em sala de aula e implementar adaptações pedagógicas concretas e eficazes. A formação também aborda os dispositivos institucionais (PAP, PPS, ULIS) e o trabalho em equipe multidisciplinar. Ao final da formação, cada participante será capaz de diferenciar sua pedagogia para melhor incluir os alunos com transtornos DYS sem estigmatizá-los.

Conteúdo do curso

Módulo 1 – Os transtornos DYS — o que eles realmente são

  • Lição 1 – Definição e classificação dos transtornos DYS
  • Lição 2 – Dislexia e disortografia — compreender para adaptar
  • Lição 3 – Dispraxia, discalculia e disfasia
  • Lição 4 – DYS e inteligência — desmistificando as ideias preconcebidas
  • Lição 5: Retrato de alunos DYS — 5 vinhetas clínicas

Módulo 2 – Identificar os transtornos DYS na sala de aula

Módulo 3 – Adaptar sua pedagogia — os ajustes concretos

Módulo 4 – Construir uma equipe inclusiva — cooperação e coerência

Classificações e avaliações de alunos

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