Acerca de este curso
Cambios de comportamiento relacionados con la enfermedad: guía práctica para los familiares
Comprender los mecanismos, gestionar situaciones difíciles y preservar el vínculo en el día a día
Formación 100 % en línea, a su ritmo
Público objetivo
Familiares y cuidadores que acompañan a una persona con una enfermedad neurológica, neurodegenerativa, psiquiátrica o crónica, enfrentándose a cambios de comportamiento desestabilizadores.
Duración
Formación completa dividida en módulos progresivos.
Modalidades
Formación 100 % en línea, accesible desde su computadora o tableta. Progresará a su ritmo, cuando lo desee, sin restricciones de horario.
Lo que aprenderá
Esta formación le ofrece pautas simples para comprender los cambios de comportamiento relacionados con una enfermedad: sus mecanismos, sus manifestaciones y sus consecuencias en la vida cotidiana. Aprenderá a reconocer lo que pertenece a la enfermedad en lugar de a la «mala voluntad», a reaccionar mejor ante actitudes desconcertantes y a recuperar un marco tranquilizador para toda la familia.
A través de ejemplos concretos y situaciones realistas, descubrirá estrategias para gestionar comportamientos difíciles, desactivar crisis, comunicarse con benevolencia y colaborar eficazmente con los profesionales de la salud, todo mientras cuida de sí mismo.
Al finalizar esta formación, será capaz de:
- Comprender los vínculos entre ciertas enfermedades y los trastornos del comportamiento: enfermedades neurodegenerativas, lesiones cerebrales, trastornos psiquiátricos, enfermedades crónicas
- Identificar los mecanismos neurológicos y psicológicos que explican estos cambios
- Reconocer y nombrar los principales comportamientos: agitación, apatía, agresividad verbal o física, desinhibición, aislamiento, trastornos del juicio, dificultades de iniciativa
- Diferenciar lo que pertenece a la enfermedad de lo que podría ser percibido como «mala voluntad»
- Medir el impacto en la vida familiar: tensiones en la pareja, malentendidos con los hijos, fatiga emocional, sentimiento de injusticia o culpa
- Establecer un marco claro en el día a día: ajustar las demandas, elegir sus «batallas», evitar la escalada
- Identificar situaciones de riesgo y desencadenantes para prevenirlas mejor
- Reaccionar ante la ira o una crisis: garantizar la seguridad, adoptar actitudes tranquilizadoras, diferir la discusión
- Aplicar estrategias concretas a través de ejemplos y situaciones realistas
- Fortalecer la comunicación benevolente en la familia: elegir las palabras adecuadas, adaptar el tono y el momento, validar las emociones de cada uno
- Preservar el vínculo incluso cuando el comportamiento es difícil de manejar
- Colaborar eficazmente con los profesionales: saber qué decirles, qué preguntas hacer, co-construir estrategias
- Identificar sus propias señales de agotamiento: aceptar pedir ayuda, organizar apoyos, mantener espacios para usted sin sentirse culpable
Saldrá con pautas claras, estrategias concretas y herramientas
Para comprender mejor los comportamientos, reducir las tensiones y preservar el vínculo en el día a día, tanto para la persona enferma como para todos los familiares.
Bonificación
Descubrimiento de las aplicaciones DYNSEO — EDITH (entrenador de memoria) y JOE (entrenador cerebral) — para ofrecer actividades estructurantes, estimular sin sobrecargar y proporcionar un apoyo a los intercambios diarios.
Contenido del curso
Módulo 1: Comprender los mecanismos
-
Lección 1 – Enfermedades que pueden acompañarse de trastornos del comportamiento
05:23 -
Lección 2 – Panorama de los trastornos del comportamiento
06:31 -
Lección 3 – Impacto en la vida familiar
05:20








