Informazioni sul corso
Comprendere e stimolare lo sviluppo motorio nella trisomia 21
Guidare il proprio bambino verso l’autonomia attraverso attività adattate
Comprendere l’ipotonìa, l’iperlassità e i loro effetti motori
Idee per attività divertenti da includere nella vita quotidiana
Pubblico target
Genitori, nonni, familiari e persone vicine a bambini con trisomia 21 che desiderano comprendere le caratteristiche motorie del proprio bambino e cercare attività concrete per stimolarne lo sviluppo.
Durata
2-3 ore di formazione suddivise in 5 moduli progressivi
Modalità
Formazione 100% online, accessibile dal tuo computer o tablet. Puoi progredire al tuo ritmo, quando vuoi, senza vincoli di tempo.
Cosa imparerai
Questa formazione ti permette di comprendere le caratteristiche motorie legate alla trisomia 21, in particolare l’ipotonìa e l’iperlassità, e il loro impatto sull’equilibrio, la postura e le azioni quotidiane. Scoprirai attività divertenti e accessibili per stimolare le capacità motorie globali e fini del tuo bambino, rispettando i suoi ritmi e le sue capacità.
Attraverso spiegazioni pratiche e strategie immediatamente applicabili, imparerai a trasformare i momenti della vita quotidiana in opportunità di sviluppo motorio, senza la necessità di “fare sessioni”.
Al termine di questa formazione, sarai in grado di
- Comprendere l’ipotonìa e l’iperlassità: cosa sono, perché esistono e come si sviluppano nel tempo
- Identificare l’impatto su equilibrio, postura e camminata: adattamenti naturali del bambino e strategie di supporto
- Comprendere perché le azioni quotidiane richiedono maggiore sforzo: sforzo muscolare, coordinazione, precisione e affaticamento
- Proporre giochi di movimento adattati: danza, percorsi motori domestici, yoga per bambini
- Implementare attività fisiche benefiche: nuoto, camminata, giochi con la palla
- Utilizzare tecniche per rafforzare gradualmente il tono: giochi di resistenza, posizioni di rinforzo, attività di spinta/tirare
- Sviluppare la motricità fine attraverso l’artigianato: perline, plastilina, pittura, ritaglio
- Trasformare le azioni funzionali in esercizi: abbottonare, aprire, inserire, vestirsi
- Proporre giochi di precisione e coordinazione visuo-manuale: puzzle, costruzioni, aggiustamenti, attività grafiche
- Includere il lavoro motorio nella vita quotidiana: mattina, pasti, trasferimenti, bagno, pulizia
- Adattare in base alla fatica e alla motivazione: riconoscere i segnali e adeguare le aspettative
- Monitorare i progressi e mantenere la fiducia in sé: diario, foto, festeggiare i successi
Da ricordare
Ritorni con strumenti concreti e idee per attività che puoi applicare stasera a casa.
Bonus
Scoprire l’app COCO PENSE & COCO BOUGE, che include pause gioco automatiche ogni 15 minuti, completamente adattate ai bambini con trisomia 21.
Contenuto del corso
Modulo 1 – Comprendere le caratteristiche del motore
-
Lezione 1: Ipotonia e Iperlaxità
14:29 -
Lezione 2 – Titolo 2: Equilibrio, moneta e effetti sulla camminata
15:58 -
Lezione 3: Perché le attività quotidiane richiedono più sforzo
17:59








