La dyspraxie est un trouble du mouvement qui affecte la coordination et la planification des mouvements. Les enfants dyspraxiques peuvent avoir du mal à effectuer des tâches motrices fines, comme écrire ou boutonner une chemise. Ils peuvent également avoir des difficultés à planifier et à organiser leurs pensées.
La dyscalculie est un trouble des mathématiques qui se caractérise par des difficultés à comprendre les concepts mathématiques et à effectuer des opérations mathématiques de base. Les enfants dyscalculiques peuvent avoir du mal à compter, à reconnaître les symboles mathématiques et à résoudre des problèmes mathématiques.
Les avantages des aides technologiques pour les enfants DYS
Faciliter l’expression des idées des enfants dyslexiques
– Les logiciels de reconnaissance vocale leur permettent de dicter leurs réponses au lieu de les écrire.
– Cela leur permet d’exprimer leurs idées plus facilement et d’améliorer leur confiance en eux.
Aider les enfants dyspraxiques dans la planification et l’organisation
– Les applications de planification et d’organisation les aident à gérer leur emploi du temps et à se souvenir des tâches à accomplir.
– Cela leur offre une structure et une méthode pour mieux s’organiser au quotidien.
Favoriser la compréhension des concepts mathématiques pour les enfants dyscalculiques
– Les applications de mathématiques interactives permettent aux enfants dyscalculiques de visualiser et de manipuler des concepts mathématiques.
– Cela facilite leur compréhension et leur apprentissage des mathématiques.
Conseils pratiques pour utiliser les aides technologiques
Testez différentes applications et logiciels
– Il existe de nombreuses options sur le marché, il est important de trouver ceux qui conviennent le mieux à l’enfant.
– N’hésitez pas à demander des recommandations à des professionnels de santé ou à d’autres parents d’enfants DYS.
Impliquez l’enfant dans le processus
– Permettez-lui de choisir les applications et les logiciels qui l’intéressent.
– Cela favorise son implication et son enthousiasme dans l’utilisation des aides technologiques.
Associez les aides technologiques à d’autres méthodes d’apprentissage
– Les aides technologiques ne doivent pas remplacer d’autres méthodes d’apprentissage, mais les compléter.
– Équilibrez l’utilisation des aides technologiques avec des activités manuelles et des interactions sociales.
Exemples d’applications pour les enfants DYS
Dragon Dictation (logiciel de reconnaissance vocale)
– Permet aux enfants dyslexiques de dicter leurs réponses au lieu de les écrire.
Livescribe Symphony (stylo intelligent)
– Capture et enregistre les notes écrites pour les enfants dyspraxiques qui ont du mal à écrire de manière lisible.
Mathway (application de mathématiques interactive)
– Permet aux enfants dyscalculiques de visualiser et de manipuler des concepts mathématiques pour une meilleure compréhension.
En utilisant ces aides technologiques adaptées aux besoins spécifiques des enfants DYS, ils peuvent surmonter leurs difficultés d’apprentissage et atteindre leur plein potentiel à l’école.
Les avantages des aides technologiques pour les enfants DYS
Amélioration des performances académiques
– Utiliser un logiciel de lecture assistée par ordinateur pour améliorer la compréhension de la lecture pour un enfant dyslexique.
– Utiliser une application de mathématiques interactive pour renforcer la compréhension des concepts mathématiques pour un enfant dyscalculique.
Accroissement de l’indépendance et de la confiance
– Utiliser des outils de travail autonomes pour développer un sentiment de compétence et de confiance en soi chez les enfants DYS.
– Utiliser une application de planification pour organiser les tâches et les devoirs sans aide constante pour un enfant dyspraxique.
Expérience d’apprentissage améliorée
– Rendre l’apprentissage interactif, visuel et engageant grâce aux aides technologiques.
– Utiliser un logiciel de lecture qui met en évidence les mots pour aider un enfant dyslexique à suivre le texte et à améliorer sa compréhension.
Les aides technologiques offrent de nombreux avantages aux enfants atteints de dyslexie, de dyspraxie et de dyscalculie. En utilisant ces outils adaptés à leurs besoins spécifiques, les enfants DYS peuvent améliorer leurs performances académiques, accroître leur indépendance et confiance en soi, ainsi que bénéficier d’une expérience d’apprentissage améliorée.
Les types d’aides technologiques disponibles pour les enfants DYS
Logiciels de reconnaissance vocale
Les logiciels de reconnaissance vocale sont un outil précieux pour les enfants dyslexiques. Ils permettent à ces derniers de dicter leurs réponses, au lieu de devoir les écrire. Grâce à ces logiciels, la parole est convertie en texte, ce qui facilite la prise de notes, la rédaction d’essais et autres travaux écrits.
– Dictée des réponses au lieu de les écrire.
– Conversion de la parole en texte.
– Utilisation pour la prise de notes, la rédaction d’essais, etc.
Applications de planification et d’organisation
Les enfants dyspraxiques peuvent bénéficier des applications de planification et d’organisation pour gérer leur emploi du temps et se souvenir des tâches à accomplir. Ces applications offrent la possibilité d’envoyer des rappels, de créer des listes de tâches et de fournir des outils de gestion du temps.
– Gestion de l’emploi du temps.
– Rappels pour les tâches à accomplir.
– Outils de gestion du temps.
Applications de mathématiques interactives
Les enfants dyscalculiques peuvent tirer parti des applications de mathématiques interactives. Ces applications leur permettent de visualiser et de manipuler des concepts mathématiques de manière concrète et accessible, en utilisant des graphiques, des images et des animations.
– Visualisation et manipulation des concepts mathématiques.
– Utilisation de graphiques, d’images et d’animations.
– Rend les mathématiques plus concrètes et accessibles.
En utilisant ces différentes aides technologiques, les enfants atteints de dyslexie, de dyspraxie ou de dyscalculie peuvent bénéficier d’un soutien adapté à leurs besoins spécifiques. Ces outils leur permettent de surmonter les difficultés liées à leur trouble et de développer leurs compétences dans différents domaines.
Considérer les besoins spécifiques de l’enfant
Les enfants souffrant de dyslexie, dyspraxie et dyscalculie présentent des besoins spécifiques qui doivent être pris en compte lors du choix des aides technologiques. Chaque enfant est unique, donc il est important de sélectionner des outils adaptés à ses difficultés particulières. Par exemple :
– Pour un enfant dyslexique, il peut être bénéfique d’utiliser une application qui propose une fonction de lecture à voix haute pour l’aider à mieux comprendre les textes écrits.
– Pour un enfant dyspraxique, une application qui offre des exercices de motricité fine et de coordination peut être d’une grande aide dans son développement physique et cognitif.
– Pour un enfant dyscalculique, une application qui propose des approches pédagogiques spécifiques pour les mathématiques, telles que des animations interactives ou des exercices de manipulation virtuelle, peut favoriser sa compréhension et son apprentissage.
Tenir compte des préférences de l’enfant
Il est également important de prendre en compte les préférences de l’enfant lors du choix des aides technologiques. Certains enfants se sentent plus à l’aise avec un ordinateur, d’autres préfèrent utiliser une tablette ou un smartphone. En respectant les préférences de l’enfant, on augmentera sa motivation à utiliser l’outil. Par exemple :
– Si un enfant montre un intérêt particulier pour les tablettes et est à l’aise avec leur utilisation, il peut être judicieux de choisir une application spécialement conçue pour cet appareil.
– Si un enfant est habitué à utiliser un ordinateur à l’école, il peut être plus à l’aise avec une aide technologique sur cet appareil, qui lui offre une continuité dans ses apprentissages.
Obtenir des conseils professionnels
Enfin, il est recommandé de consulter les professionnels de l’éducation et les experts en troubles d’apprentissage pour obtenir des conseils et des recommandations. Leur expertise leur permet de connaître les meilleures pratiques en matière d’aides technologiques et d’identifier les outils les plus adaptés à chaque enfant. Ils pourront notamment :
– Informer sur les dernières avancées technologiques et les applications les plus efficaces pour les enfants DYS.
– Proposer des activités supplémentaires à réaliser en complément des aides technologiques pour favoriser une approche multimodale de l’apprentissage.
– Offrir un accompagnement personnalisé pour mettre en place et suivre l’utilisation des aides technologiques.
En résumé, pour choisir les aides technologiques appropriées pour les enfants DYS, il est essentiel de tenir compte des besoins spécifiques de chaque enfant, de respecter leurs préférences en matière de support et de solliciter l’avis des professionnels.
Les meilleurs logiciels pour aider les enfants DYS à apprendre
Il existe de nombreux logiciels populaires conçus pour aider les enfants atteints de dyslexie, de dyspraxie et de dyscalculie à apprendre. Ces logiciels offrent une variété de fonctionnalités et d’outils adaptés aux besoins spécifiques des enfants DYS.
Un exemple de logiciel populaire est Read&Write, qui est un logiciel de lecture assistée par ordinateur. Ce logiciel permet aux enfants dyslexiques de lire du texte à voix haute, de surligner des mots et de prendre des notes. Il offre également des outils d’écriture, tels que la correction automatique et la prédiction de mots, pour aider les enfants à améliorer leur écriture.
Un autre exemple est Evernote, qui est une application de prise de notes et d’organisation. Cette application permet aux enfants dyspraxiques de créer des listes de tâches, d’enregistrer des notes audio et de synchroniser leurs informations sur différents appareils. Elle offre également des fonctionnalités de recherche avancée pour faciliter la recherche d’informations.
Enfin, Photomath est une application populaire pour les enfants dyscalculiques. Cette application permet aux enfants de prendre en photo un problème mathématique et elle résout automatiquement le problème en fournissant les étapes détaillées. Elle offre également des fonctionnalités supplémentaires, telles que la reconnaissance manuscrite et la résolution graphique.
Les applications mobiles pour aider les enfants DYS à apprendre
En plus des logiciels, il existe également de nombreuses applications mobiles conçues pour aider les enfants atteints de dyslexie, de dyspraxie et de dyscalculie à apprendre. Ces applications offrent des fonctionnalités similaires aux logiciels, mais elles sont spécialement conçues pour être utilisées sur des appareils mobiles tels que des smartphones et des tablettes.
Un exemple d’application mobile populaire est Dragon Dictation, qui est une application de reconnaissance vocale. Cette application permet aux enfants dyslexiques de dicter leurs réponses plutôt que de les écrire. Elle convertit la parole en texte et peut être utilisée pour la prise de notes, la rédaction d’essais et d’autres tâches écrites.
Un autre exemple est Trello, qui est une application de planification et d’organisation. Cette application permet aux enfants dyspraxiques de créer des listes de tâches, d’assigner des dates d’échéance et de suivre leur progression. Elle offre également des fonctionnalités de collaboration, ce qui permet aux enfants de travailler en équipe sur des projets.
Enfin, Mathway est une application populaire pour les enfants dyscalculiques. Cette application permet aux enfants de résoudre des problèmes mathématiques en fournissant les étapes détaillées. Elle offre également des fonctionnalités supplémentaires, telles que la reconnaissance manuscrite et la résolution graphique.
Les ressources en ligne pour aider les enfants DYS à apprendre
En plus des logiciels et des applications mobiles, il existe également de nombreuses ressources en ligne disponibles pour aider les enfants atteints de dyslexie, de dyspraxie et de dyscalculie à apprendre. Ces ressources offrent une variété de supports pédagogiques, tels que des vidéos, des jeux et des exercices interactifs.
Un exemple de ressource en ligne populaire est Khan Academy, qui est une plateforme d’apprentissage en ligne. Cette plateforme offre des cours et des exercices dans différentes matières, y compris les mathématiques, la lecture et l’écriture. Elle propose également des vidéos explicatives pour aider les enfants à comprendre les concepts difficiles.
Un autre exemple est Dyslexie Font, qui est une police de caractères spécialement conçue pour les enfants dyslexiques. Cette police utilise des caractères spéciaux pour rendre les lettres plus distinctes et plus faciles à lire. Elle peut être téléchargée gratuitement et utilisée dans différents programmes et applications.
Enfin, Learning Ally est une bibliothèque en ligne qui propose des livres audio pour les enfants dyslexiques. Cette bibliothèque offre une large sélection de livres dans différentes langues et différents genres. Les enfants peuvent écouter les livres audio tout en suivant le texte écrit pour améliorer leur compréhension de la lecture.
Comment intégrer les aides technologiques dans l’éducation des enfants DYS ?
Pour intégrer efficacement les aides technologiques dans l’éducation des enfants atteints de dyslexie, de dyspraxie et de dyscalculie, il est important d’adopter une approche individualisée. Chaque enfant a des besoins différents, il est donc essentiel de choisir les aides technologiques qui répondent à ses besoins spécifiques.
Il est également important de favoriser la collaboration entre les enseignants, les parents et les élèves. Les enseignants peuvent travailler en étroite collaboration avec les parents pour identifier les besoins spécifiques de chaque enfant et choisir les aides technologiques appropriées. Les parents peuvent également jouer un rôle actif en encourageant leurs enfants à utiliser les aides technologiques et en les soutenant dans leur utilisation.
Enfin, il est important de fournir une formation et un soutien continu aux enseignants et aux parents. Les enseignants doivent être formés à l’utilisation des aides technologiques et doivent être en mesure de les intégrer de manière efficace dans leur enseignement. Les parents doivent également être informés des différentes aides technologiques disponibles et de la manière de les utiliser pour soutenir l’apprentissage de leurs enfants.
Les défis liés à l’utilisation des aides technologiques pour les enfants DYS.
Bien que les aides technologiques offrent de nombreux avantages aux enfants atteints de dyslexie, de dyspraxie et de dyscalculie, elles peuvent également présenter des défis et des limitations. Par exemple, certaines aides technologiques peuvent être coûteuses, ce qui peut limiter leur accessibilité pour certaines familles. De plus, certaines aides technologiques peuvent nécessiter une formation et un soutien supplémentaires pour être utilisées efficacement.
Il peut également y avoir des défis liés à l’intégration des aides technologiques dans le cadre scolaire. Par exemple, certains enseignants peuvent ne pas être familiers avec l’utilisation de ces aides technologiques et peuvent avoir besoin de formation supplémentaire pour les intégrer efficacement dans leur enseignement. De plus, il peut y avoir des problèmes de compatibilité entre les différentes aides technologiques utilisées par les élèves, ce qui peut rendre difficile la coordination et la gestion de ces outils. Enfin, il peut y avoir des préoccupations concernant la dépendance excessive aux aides technologiques, ce qui pourrait limiter les compétences d’apprentissage des élèves dans d’autres domaines.
ET POUR PLUS D’ INFORMATIONS
COCO, JEUX ENFANTS DYS
Coco pense et Coco bouge est un programme de jeux éducatifs qui va pouvoir accompagner les enfants dys (dyslexiques, dyspraxiques, dysphasiques, dyscalculiques) de 5 à 10 ans. Des jeux variés pour travailler l’ensemble des fonctions cognitives. 15 minutes d’écran = 1 pause sportive
JOE, POUR LES ADULTES DYS
Le programme JOE, votre coach cérébral, va pouvoir accompagner les adolescents et adultes dys. Ils vont pouvoir chercher les jeux par fonction cognitive. Joe va pouvoir également conseiller les jeux les plus adaptés à chaque utilisateur en fonction de ses besoins. Smartphone et tablette.
LA BILLE QUI ROULE POUR L’ATTENTION
L’application Bille qui Roule est un outil innovant conçu pour travailler l’attention et la concentration avec des jeux ludiques. La tablette est utilisée en balancier pour réaliser les exercices. Vous devez par exemple suivre la balle et la garder dans un cercle, etc.
ACCOMPAGNER UN ENFANT DYS
Dans ce guide, nous vous donnons des conseils pratiques pour accompagner un enfant dyspraxique, dyslexique, dyscalculique, ou dysphasiques. Nous vous aiderons pour savoir quelles activités lui proposer avec Coco et La bille qui roule. Des conseils et stratégies pour les familles.
