by Suzie | Nov 30, 2024 | Tudo sobre O controlo parental
Quando falamos sobre a saúde das crianças, é fundamental considerar a importância das pausas na tela. As pausas regulares durante o uso de dispositivos eletrônicos não só ajudam a prevenir a fadiga ocular, mas também promovem um melhor bem-estar físico e mental. Ao...
by Suzie | Nov 30, 2024 | Tudo sobre O controlo parental
Nos dias de hoje, a tecnologia desempenha um papel fundamental na educação das crianças. As apps educativas surgem como uma ferramenta inovadora que complementa o ensino tradicional, oferecendo uma abordagem interativa e envolvente para o aprendizado. Com a crescente...
by Suzie | Nov 30, 2024 | Tudo sobre O controlo parental
As pausas ativas na tela referem-se a intervalos programados que incentivam as crianças a se afastarem dos dispositivos eletrónicos, como tablets e computadores, para realizar atividades físicas ou de relaxamento. Estas pausas são essenciais, especialmente em um mundo...
by Suzie | Dez 3, 2024 | Academia de pais, Aconselhamento dos treinadores, Tudo sobre O controlo parental
O movimento é uma parte essencial do desenvolvimento infantil, pois não só promove a saúde física, mas também contribui para o bem-estar emocional e cognitivo das crianças. À medida que as crianças exploram o mundo ao seu redor, elas desenvolvem habilidades motoras,...
by Suzie | Dez 3, 2024 | Academia de pais, Aconselhamento dos treinadores, Tudo sobre O controlo parental
A aprendizagem infantil é um processo complexo que envolve não apenas a aquisição de conhecimentos, mas também o desenvolvimento físico e emocional das crianças. O movimento desempenha um papel crucial nesse processo, pois está intrinsecamente ligado à forma como as...
by Suzie | Dez 4, 2024 | Tudo sobre O controlo parental
Quando pensamos no desenvolvimento infantil, é fundamental considerar a quantidade de tempo que as crianças passam em frente a telas. A tecnologia, sem dúvida, faz parte do nosso cotidiano e, por isso, é natural que as crianças estejam expostas a dispositivos...
