听觉可知论是感知和理解口语的能力，它是一个解码器，使我们能够理解对我们说话的人。

什么是听觉失调症？

因此，听觉可知论是感知声音的能力，阐述它们并赋予它们意义。 这对环境声音和语言都有效。

听觉诺斯蒂的第一个功能是区分这两种声音。 我们的大脑能够从记忆中找回这个声音，并赋予它一个意义。

我们的大脑也能对它所听到的声音给予不同的重视。 例如，如果我们听到自己的名字，我们会更加注意。 或者如果你在家里，听到咖啡壶的呼啸声，你就走进厨房。

听觉知觉障碍

相反，听觉失认症是一种导致对口头语言和环境声音缺乏理解的疾病。 在耳朵没有受损的情况下，这个人无法对他或她听到的声音进行解码。

这种类型的疾病通常是由 颞叶的病变引起的。

根据症状的不同，听觉失认症可分为三种类型。

• 声音失认症是指无法识别环境中的声音，反复听到相同的声音，或将声音相互混淆。 然而，声音失认症并不影响语言理解。
• 言语失聪 或言语失认症影响识别文字的能力，但不影响对环境中声音的识别。
• 语音失认症不再允许受试者识别其亲属或名人的声音。

受试者在表达方面也可能有问题，有时无法解读自己的文字。

训练和提高听觉悟性的练习

训练你的听觉悟性是可能的。 你可以听一听周围的声音，并尝试尽可能多地识别。 或者你可以听某人在电视上说话，每当他们说一个特定的词时，你就拍拍手。

如果你能和别人一起练习，就拿一些摇晃时能发出声音的物体，（钥匙、一盒面条、一张报纸……）。 背对着你的人，告诉他们摇动其中一个物体，然后你必须认出哪个物体被摇动了。

• 音乐的耳朵
• 颜料
• 失落的诗篇

因此，听觉失调使我们能够识别所有的声音刺激，这些刺激可能是不同种类的。 声音是环境中的重要信息。

以下是可以从听觉手杖获得的不同类型的信息：

1.记忆声音

环境中充满了声音和噪音。

听觉上的失调使我们能够识别这些声音并认出它们。 这一机制非常重要，因为通过声音可以找到重要的信息。 例如，如果你听到一辆汽车刹车，你会转身看它是否在你旁边。

2.记忆单词

听觉失调使我们能够识别我们听到的词语并赋予它们意义。

第一步是认识到一个声音实际上是一个词，因此在环境噪音和语言之间建立了一个过滤器。 然后，我们必须认识这个词，并在我们的词汇中查找它，赋予它一个含义。

我们总是听着周围发生的事情，而某些话会吸引我们的注意力。 例如，如果有人叫你的名字，或者你听到你想看的电影的消息。

3.口头语言的理解

语言是一个复杂的东西。

几个词放在一起形成句子，但根据所用的词和上下文，句子的意思可能会发生变化。 听觉神经元使我们能够理解不同形式的口头语言。

4.立即记住声音信息

我们的大脑可以储存某些声音信息来完成一项任务。

听觉失调是收集信息、与周围环境以及与他人互动所必需的认知功能之一。

埃迪克

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语言课程

在 4 周内，按照我们的计划，每天玩 15 分钟我们特别挑选的游戏来学习语言。

发展对语言的理解

• • 聆听复杂的对话：听几个人的对话，然后试着总结对话内容。这有助于您在嘈杂的环境中更好地理解言语交流。

  • 遵从口头指示：请别人给你下达指示（例如，让你准备一份食谱），而你只专注于听。这样可以培养理解和遵循口头信息的能力。

锻炼选择性听觉注意力

• • 在嘈杂的地方聆听对话：在咖啡馆或其他嘈杂的地方，只听几段对话中的一段。这将加强您在复杂环境中分离特定声音的能力。

  • 在其他声音中跟随一种特定的声音：玩一种同时发出几种声音的游戏，但你必须只专注于一种声音。这可以提高选择性注意力。

练习辨音

• • • 比较相似的声音：聆听两种相似的声音（例如钟声和风铃声），并尝试区分它们之间的细微差别。这样可以提高您区分相似声音的能力。

    • 对声音进行分类：聆听各种声音（如自然界的声音、乐器声、工业噪音等）并对其进行分类。这将有助于你提高区分声音类型的能力。