运动协调障碍是一种常见的障碍，平均每10个孩子中就有6个受到影响。这个数字仅考虑年龄在5到12岁之间的孩子。它被描述为一种神经发育障碍。怀孕期间的酒精和烟草可能会导致阅读障碍的出现。一个有运动协调障碍的孩子面临学习困难。不要将运动协调障碍与其他障碍混淆。这就是为什么需要提供这种“病症”的症状。还要记住一些支持的解决方案。了解更多信息，以便更好地帮助你的运动协调障碍孩子。关于迹象和可能的解决方案的全面概述。
运动协调障碍儿童的不同迹象
你对你的孩子有疑虑吗？以下是需要检查的迹象。然而，确认诊断是必要的。运动协调障碍将由医生（儿科医生、精神科医生等）确认。
空间感知的困难
运动协调障碍儿童的日常生活似乎并不容易。特别是如果他们在普通班级上学。实际上，运动协调障碍的孩子表现出视觉空间障碍。视觉信息往往被误解，这导致在空间中的方向感差。这些不适以多种方式表现出来。
他们在空间定位方面存在困难。这种障碍也表现为方向感差。你会注意到运动协调障碍的孩子在空间中定位某些物体时有困难。这样的孩子在保持平衡方面会有困难。此外，如果你发现他似乎很难跟随一条轨迹，也不要感到惊讶。
协调能力获取的困难
对于运动协调障碍的孩子来说，肌肉的功能是正常的。事实上，它们已经很好地发育了。但家长可能会认为这是运动障碍，因为观察到的相似之处。其实并非如此！需要知道的是，这种障碍与中枢神经系统（CNS）有关。中枢神经系统由大脑和脊髓组成。正是通过这个高效的系统，人类能够完成身体的大多数功能。我们有思维、感知、记忆等。
这就是为什么运动协调障碍的孩子在协调运动时会有困难。主要是自愿动作。我们知道反射动作是独立于意愿的。运动协调障碍的孩子可能会在系鞋带时遇到困难。然而，这是一项我们很早就学会的简单动作。这涉及到像穿衣服这样的相对简单的动作。再谈谈所谓的“粗暴”动作。
一个笨拙的孩子
笨拙与运动协调障碍之间确实存在差异。为了让每个人有清晰的认识，有必要进行简单的解释。并非所有笨拙的孩子都是运动协调障碍的孩子。然而，运动协调障碍会在孩子身上加剧这种状态。正常孩子也可能会表现出笨拙的动作。在运动协调障碍的孩子身上，笨拙在他们的日常生活和学校中都会表现出来。他们由于笨拙而无法正确完成学业活动。此外，在运动协调障碍的情况下，笨拙的动作往往会重复出现。
运动协调障碍儿童：学校中的迹象
上学的运动协调障碍儿童可以通过多种迹象识别。观察这样的学生的写作方式。你会注意到两个（2）方面。第一是他在写作时的缓慢。老师可能会证实：“他写得像乌龟一样慢”。这可能会让其他孩子发笑。这个学生的书写也很笨拙。在这里，我们的意思是运动协调障碍的孩子在形成字母时表现不佳。
还有他在进行计算操作时的无能。因此，数学成绩不佳。运动协调障碍的孩子对图形活动感到厌烦，因为他无法像老师要求的那样完成这些活动。最后，运动协调障碍的学生在操作课堂工具时往往会感到困难。我们指的是尺子、圆规或剪刀。
如何支持一个运动协调障碍的孩子？
根据需求提供支持，这正是每位家长应该为他们的运动协调障碍孩子寻找的。我们可以做些什么？
良好的家庭支持
家庭环境必须促进每个被诊断为运动协调障碍孩子的成长。家庭是良好康复的不可或缺的支柱。专家并没有要求运动协调障碍的孩子做不可能的事情。只需做你能做到的事情。你可以为他提供创造性的活动。根据他的兴趣选择活动，以便他能更好地参与。
引导运动协调障碍的孩子遵循治疗师的指示。为他提供体育活动，因为这些活动是有益的。给你的运动协调障碍孩子提供一辆自行车或脚踏车。对孩子要有耐心。
寻求专家帮助
一位合格的专业人士能够为运动协调障碍孩子的困难提供适当的支持。一位职业治疗师将能够接手。他是一位职业治疗专家。他在动作康复方面发挥作用。职业治疗师通过手工活动进行干预。另一方面，语言治疗师也有其作用。这位语言治疗专业人士将致力于纠正可能的语言障碍。
心理学家的支持可以帮助克服可能伴随运动协调障碍的心理障碍。包括：孤立、压力、焦虑等。
通过专业机构进行支持
已经建立了一些机构或设施，旨在帮助有学习障碍的儿童或残疾人。你可以联系特定语言和学习障碍的参考中心，简称：CRTLA。加入你所在地区的中心。你将获得关于运动协调障碍的所有信息。这也是一个为希望了解孩子状况的父母提供诊断的地方。一旦诊断出，运动协调障碍个体将获得适当的护理。
除了专业机构外，为他专门设置活动也是一件好事，如前面提到的。想了解更多关于这个主题的信息，下面的文章可能会引起你的兴趣。
为运动协调障碍儿童提供适合的教育活动
支持一个运动协调障碍的孩子
运动协调障碍儿童家长的有用资源
有许多资源可以帮助父母更好地理解和支持他们的运动协调障碍孩子。以下是一些最相关的资源：
- 专业书籍：许多书籍讨论运动协调障碍及其支持策略。寻找由健康或教育专业人士撰写的书籍。
- 协会网站：像法国DYS联合会这样的协会提供宝贵的信息和对家庭的支持。
- 论坛和支持小组：加入在线讨论小组或论坛可以让父母分享他们的经验并获得实用建议。
- 网络研讨会和工作坊：参加在线培训或工作坊可以帮助更好地理解运动协调障碍并学习有效的支持技巧。
运动协调障碍对日常生活的影响
运动协调障碍可能对孩子生活的不同方面产生重大影响。以下是一些常受影响的领域：
- 学校：运动协调障碍的孩子在完成学业任务时可能会遇到困难，例如写作、绘画或操作工具。
- 体育活动：协调性和平衡性可能使参与体育活动变得困难，这可能影响自信心。
- 社交关系：运动困难可能导致挫折感，这可能影响与同龄人的互动和友谊的建立。
- 家庭生活：运动协调障碍也可能影响家庭动态，需要更多的支持和日常生活中的调整。
帮助运动协调障碍儿童的技巧和策略
父母和教育工作者可以使用多种技巧和策略来帮助运动协调障碍儿童克服挑战：
- 使用适当的工具：像符合人体工程学的铅笔或适合的剪刀可以简化手工任务。
- 鼓励精细运动：提供促进精细运动的活动，例如建模、涂色或建筑游戏。
- 建立常规：清晰且可预测的常规可以帮助孩子感到更安全，并更好地管理日常任务。
- 休息：鼓励定期休息，以避免在执行困难任务时感到疲劳和挫败。
早期干预的好处
早期干预对运动协调障碍儿童至关重要。以下是从小开始接受支持的一些好处：
- 提高运动技能：早期支持有助于发展协调性和精细运动，从而简化日常任务的执行。
- 增强自信心：通过学习克服挑战，孩子会发展出更好的自尊和更强的韧性。
- 更好的学校适应：适当的干预可以帮助孩子更好地融入学校系统，从而降低学业失败的风险。
- 情感支持：与专业人士合作也有助于管理与孩子面临的困难相关的焦虑和压力。
