L’AVC avec JOE, votre coach cérébral
Avec plus de 30 jeux déjà disponibles, les joueurs font appel à leur langage, à l’organisation et à d’autres fonctions cognitives. Joe vous accompagne partout, car l’application n’a pas besoin de Wi-Fi pour fonctionner (wifi nécessaire seulement pour les mises à jour).
Joe est un programme d’entraînement cérébral adapté pour des personnes post-AVC qui s’entraînent seules, ou alors avec leur orthophoniste, leur ergothérapeute, ou neuropsychologue. En tant que professionnel de santé, vous pouvez également suivre la rééducation mémoire de vos patients à distance, pour suivre l’évolution et l’amélioration dans le temps, afin de personnaliser leur soin.
AVC léger
Stade 1
Difficulté d’attention
Langage non fluent
AVC modéré
Stade 2
Difficulté à mouvoir les doigts
Difficulté visuelle
AVC sévère
Stade 3
Troubles du comportement
Héminegligence
L’AVC est un accident vasculaire cérébral qui peut avoir différentes causes (AVC ischémique, AVC hémorragique ou AVC ischémique transitoire) et différents symptômes. DYNSEO vous accompagne ici dans votre rééducation cognitive post-AVC, en vous présentant son application d’entraînement cérébral JOE, qui va vous permettre de stimuler vos différentes fonctions cognitives : langage, organisation et perception visuelle.
JOE, l’application pour les personnes suite à un AVC
JOE peut être utilisée à domicile, avec l’aide d’un accompagnant ou en autonomie, ainsi que lors des séances si vous êtes suivi par un professionnel. Vous n’avez pas besoin de connexion wifi pour utiliser l’application JOE, ce qui signifie qu’elle peut être utilisée n’importe où et à tout moment.
JOE propose un programme comprenant plus de 30 jeux cognitifs visant à travailler diverses fonctions cognitives telles que l’attention, la mémoire, le langage, et l’organisation, entre autres. Chaque jeu propose trois niveaux de difficulté pour s’adapter au mieux aux compétences de l’utilisateur.
DANS CE GUIDE
01.
Les jeux adaptés selon le niveau d’AVC
03.
L’AVC et le comportement
02.
Les différentes zones de fragilités dans l’AVC
04.
BONUS : un programme d’entraînement personnalisé
Je veux recevoir le guide complet pour accompagner les personnes ayant subi un AVC avec JOE
01.
LES JEUX ADAPTES POUR L’AVC
Découvrez les jeux les plus adaptés pour les personnes ayant subi un AVC avec JOE.
Remue méninges
Parking Encombré
Cascade Infernale
AVC léger (stade 1)
Les symptômes sont très légers et la récupération est rapide.
Dans ce cas, vous pouvez utiliser les niveaux difficiles de jeux et la personne peut également utiliser l’application en autonomie.
Remue-Méninges
Placez les mots dans le bon ordre pour trouver le proverbe.
Grâce à ce jeu vous stimulez principalement le langage.
La personne doit lire et comprendre les mots puis les analyser dans le contexte et mentalement les associer aux autres mots : avec ce processus, vous stimulez la syntaxe.
Une fois tous les mots compris, la personne doit chercher à les mettre dans le bon ordre pour organiser la phrase correctement.
Poème Perdu
Retrouvez et replacez les mots manquants dans le poème.
Grâce à ce jeu vous pouvez stimuler différentes fonctions cognitives.
En premier lieu, vous stimulez le langage entrant car la personne doit lire le poème proposé et le comprendre.
Ensuite, le même poème va être proposé à nouveau, mais avec des mots manquants : dans cette phase du jeu, vous stimulez la mémoire immédiate et la mémoire sémantique en même temps.
Pour retrouver les mots manquants, la mémoire est très importante, mais la personne doit retrouver les mots dans son vocabulaire pour l’exprimer.
En général ce jeu nécessite aussi une bonne attention pour résoudre tout le poème.
AVC modéré (stade 2)
Les symptômes peuvent être plus variés et affectent aussi la motricité (faiblesse dans les bras ou les jambes, difficultés à mouvoir les doigts).
La personne nécessite de la rééducation pour retrouver son autonomie.
À ce stade, vous pouvez utiliser les jeux au niveau moyen.
L’Invasion des Taupes
Tapez sur les 3 types des taupes selon les instructions qui apparaissent à l’écran.
Grâce à ce jeu, vous stimulez avant tout l’attention.
La personne doit utiliser ses compétences de balayage visuel pour repérer rapidement les taupes. Elle doit ensuite analyser l’image pour savoir quelle taupe apparaît à l’écran. Finalement, elle doit associer le type de taupe à l’action à réaliser.
Cette association implique donc une adaptation à la consigne. On demande à la personne d’activer ou d’inhiber son geste selon différents stimuli : toucher une fois les taupes sans casque et toucher deux fois les taupes avec casque ou encore ne pas toucher les taupes avec les lunettes.
Parking Encombré
Déplacez les voitures dans le parking pour faire sortir la voiture jaune.
Grâce à ce jeu, vous pouvez stimuler toutes les fonctions cognitives essentielles pour retrouver de l’autonomie.
La personne doit utiliser ses compétences de perception visuelle pour analyser la position des voitures, leur taille et leur orientation de manière à pouvoir les déplacer. Ensuite, elle doit créer des images mentales pour imaginer les mouvements possibles des voitures et leurs conséquences.
De plus, pour résoudre ce puzzle et trouver la bonne suite de mouvements pour faire sortir la voiture jaune, vous stimulez aussi la logique et la planification.
AVC sévère (stade 3)
À ce stade, il y a une comorbidité des symptômes qui peuvent toucher les fonctions cognitives tels que le mouvement ou le comportement.
Vous pouvez, dans ce cas, utiliser les jeux au niveau facile.
Syllabus
Trouvez les mots à partir des syllabes.
Grâce à ce jeu, vous stimulez différentes fonctions du langage.
Pour effectuer ce jeu, la personne doit utiliser ses compétences méta-phonologiques. Elle doit lire, comprendre et mémoriser les syllabes présentes à l’écran. Elle doit ensuite créer des images mentales pour imaginer les différentes combinaisons possibles.
Pour créer des mots à partir des syllabes, la personne doit être capable d’effectuer une synthèse phonémique.
Enfin, pour sélectionner les syllabes, vous stimulez la coordination œil-main et la motricité des doigts.
Cascade Infernale
Trouvez les différences entre la séquence proposée et le modèle.
Trouvez les différences entre la combinaison de symboles proposée et le modèle.
Grâce à ce jeu, vous stimulez l’attention puisque la personne doit comparer une séquence à un modèle dans un temps imparti.
Pour reconnaître les différences entre la combinaison et le modèle, vous stimulez la perception visuelle. Les symboles présents dans le jeu n’ont pas de signification précise donc la personne doit vraiment analyser les caractéristiques de chaque image.
La combinaison à corriger et le modèle sont dans deux parties de l’écran donc ce jeu peut être très utile quand la personne souffre d’héminégligence.
Le programme peut être utilisé directement avec un professionnel pour une stimulation cognitive rapide et efficace. Il peut être utilisé à la maison entre deux séances pour renfoncer les compétences (le professionnel peut prescrire des séances plus éloignées dans le temps et effectuer des contrôles). Finalement, il peut être utilisé à la maison en autonomie, si la personne a récupéré les fonctions cognitives, pour les maintenir dans le temps.
Joe accompagne donc les personnes ayant souffert un AVC et les professionnels de santé tout au long de leur projet thérapeutique.
02.
LES ZONES DE FRAGILITÉ SUITE À UN AVC
Un AVC peut avoir un impact significatif sur divers aspects de la vie, y compris la mobilité, la communication, les capacités cognitives et les relations interpersonnelles.
Le pendu
Boîte à forme
Panurge
LES SYMPTÔMES APRÈS AVC
Après un AVC, une personne peut rencontrer des difficultés au niveau du langage, de la perception visuelle ou encore du mouvement.
Joe vous accompagne dans toutes les zones affectées grâce à des jeux spécifiques et adaptés.
Le langage
Au niveau du langage, la personne peut rencontrer des difficultés avec le langage en entrée (troubles de la compréhension) ou dans le langage en sortie.
Dans ce cas, elle peut avoir des difficultés à trouver certains mots. Elle peut aussi inverser des mots et nommer des objets par un autre mot ou encore ne pas réussir à organiser une phrase correctement.
Un Texte un Jour
Retrouvez chaque jour un texte de la littérature française différent à lire.
Grâce à ce jeu, vous stimulez la lecture des textes. Vous pouvez donc travailler la fluidité verbale et le rythme de lecture.
Ce jeu est différent des autres présents dans l’application car il ne demande pas directement d’effectuer une tâche ou de résoudre un puzzle. Mais c’est une activité très intéressante pour stimuler le langage d’une personne post-AVC.
À la fin de la lecture, vous pouvez poser des questions à la personne pour vous assurer de sa compréhension du texte. Vous pouvez également lui demander de faire un résumé pour stimuler la structuration phraséologique de manière logique.
Le Pendu
Trouvez le mot caché avec les lettres à disposition selon le classique jeu du pendu.
Ce jeu est simple dans son concept, mais très utile pour la stimulation du langage.
La personne doit utiliser sa mémoire sémantique pour penser à des mots de la même longueur et avec les mêmes lettres que le mot à trouver.
Pour vérifier son hypothèse, elle doit sélectionner les lettres présentes et utiliser le feedback pour confirmer ou changer son hypothèse.
De plus, vous stimulez le balayage visuel pour chercher les lettres et la mobilité des doigts pour cliquer dessus.
Les compétences visuelles
Au niveau visuel, la personne peut rencontrer des difficultés à voir des parties des objets.
Elle peut avoir une partie du champ visuel inaccessible, c’est ce que l’on appelle l’héminégligence, ou encore des difficultés à reconnaître les caractéristiques des objets.
Ces troubles peuvent entraîner des conséquences sur la reconnaissance et l’utilisation des objets, mais aussi sur l’orientation.
Boîte à Formes
Trouvez la forme ou le couleur selon le modèle.
Grâce à ce jeu vous stimulez les différentes compétences visuelles.
Pour reconnaître et identifier la forme ou la couleur, la personne doit utiliser la perception visuelle et faire appel à ses capacités d’analyses (en ce qui concerne les formes géométriques et couleurs).
Les objets se déplacent à l’écran, vous stimulez donc le balayage visuel.
Pour finir, grâce à ce jeu, vous pouvez stimuler l’attention puisqu’une fois la bonne forme ou la bonne couleur repérée, la personne doit attendre que l’objet soit dans la zone blanche pour cliquer sur le bouton rouge.
Ce jeu est très utile dans une situation d’héminégligence car les objets se déplacent partout à l’écran.
Puzzle Plus
Reconstruisez le puzzle avec les pièces à disposition.
Grâce à ce jeu, vous pouvez stimuler l’analyse visuelle globale puisque la personne doit avoir en tête l’image finale et analyser les détails des pièces.
Pour placer les pièces au bon endroit, vous stimulez la construction visuo-spatiale qui se base sur la construction d’une image mentale. La personne doit, en effet, imaginer la position de la pièce d’après les pièces déjà placées et l’image finale. Ces compétences sont indispensables pour l’orientation, ce jeu peut donc être utilisé dans les cas de troubles de l’orientation.
Ce jeu peut également être utilisé en cas d’héminégligence puisque, pour résoudre le puzzle, il est nécessaire d’analyser le champ visuel entier.
Enfin, pour déplacer les pièces, vous stimulez la motricité des doigts ainsi que la coordination œil-main.
Le mouvement
Après un AVC, la personne peut rencontrer une paralysie ou une faiblesse au niveau de la bouche, des jambes, des bras, ou des doigts.
L’application Joe permet de trouver différents jeux qui font travailler la mobilité des doigts et la diction.
Arche de Noé
Glissez les pairs d’animaux dans l’arche.
Ce jeu est très utile pour travailler la mobilité des doigts. L’utilisation des animaux rend la reconnaissance des images facile et permet donc d’utiliser ce jeu dans les cas les plus sévères d’AVC.
Dans un premier temps, vous stimulez le balayage visuel, car la personne doit regarder tous les animaux présents à l’écran. Dans un second temps, vous faites travailler les compétences d’association pour trouver les pairs d’animaux.
Vous pouvez demander de prendre le premier animal avec un doigt et le deuxième animal avec un autre doigt. Vous pouvez également stimuler la motricité fine (n’utiliser que l’index, puis le majeur par exemple) ou les compétences bimanuelles (n’utiliser que la main gauche en premier lieu puis la droite).
Panurge
Réduisez autant que possible les bergeries et obtenez le plus de moutons possibles.
Dans ce jeu vous devez utiliser la motricité des doigts, mais aussi d’autres fonctions cognitives.
Pour tracer les lignes à l’écran, vous stimulez la mobilité des doigts et la coordination œil-main car la personne doit glisser son doigt sur l’écran dans la bonne direction pour qu’elle apparaisse. C’est pourquoi le jeu peut être utilisé aussi par quelqu’un avec une motricité des doigts réduite.
De plus, grâce à ce jeu, vous stimulez aussi l’attention puisque les lignes tracées ne doivent pas toucher les moutons. Il faut donc veiller à tracer la ligne au bon moment et au bon endroit.
03.
LE COMPORTEMENT ET L’AVC
Mamie cuisine
Chasse à l'intrus
L'oreille musicale
L’AVC ET LE COMPORTEMENT
L’AVC peut causer des difficultés dans le comportement, et les relations interpersonnelles deviennent plus difficiles et plus anxiogènes. Il est par conséquent très important pour la personne et pour sa famille de maintenir une relation positive.
L’application Joe permet de créer et de maintenir un lien avec la personne ayant souffert un AVC.
Les jeux sont une activité apaisante et amusante dont le moment partagé est agréable. La personne peut exprimer ses émotions dans un environnement rassurant et peut apprendre à les contrôler ou à trouver des stratégies pour se calmer.
Les jeux les plus utilisés pour créer du lien sont :
Mamie Cuisine
Retenez les étapes de la recette ou les ingrédients la composant.
Grâce à ce jeu vous stimulez les échanges et la recette peut faire l’objet de conversations.
Vous pouvez retrouver la recette typique de votre repas de Noël et faire ressurgir des souvenirs et partager le moment ensemble.
Ce jeu permet de partager une activité amusante et apaisante et de maintenir une relation positive.
Vous pouvez jouer ensemble en disant un ingrédient chacun votre tour par exemple. Le partage peut donc être pendant le jeu ou après, sous forme de discussion.
De plus, grâce à ce jeu, vous stimulez aussi la mémoire et le langage.
L’Oreille Musicale
Écoutez et reconnaissez les sons ou les musiques proposées.
Dans ce jeu, vous avez 4 modalités de jeu et chacun peut choisir le mode qu’il ou elle préfère pour stimuler le relationnel de différentes manières :
- reconnaître des sons de la vie quotidienne,
- des instruments de musique,
- des animaux,
- ou encore des musiques.
De plus, vous pouvez démarrer une conversation grâce aux différentes chansons (discutez de la musique, des concerts ou encore des chanteurs).
Avec ce jeu, vous stimulez donc les fonctions cognitives telles que l’attention, le langage et la mémoire.
- 2 joueurs : l’écran est divisé en deux et chacun joue à son rythme,
- buzzer : l’écran est divisé en deux et le premier qui répond gagne un point,
- en ligne : défiez d’autres personnes, chacun joue sur sa tablette.
Chasse à l’Intrus
Trouvez l’intrus entre les mots proposés.
Grâce à ce jeu vous pouvez partager l’outil numérique et l’activité, pour maintenir une relation plus directe avec la personne ayant eu un AVC.
Dans ce jeu, chaque personne joue à son rythme et le résultat s’affiche à la fin, il y a donc un gagnant. Vous pouvez stimuler la gestion et le contrôle des émotions.
Par exemple, si la personne a une mauvaise réponse ou perd la partie, elle peut se sentir frustrée. Grâce au support, la tablette permet de rejouer et la personne peut prendre sa revanche, cela aidera la personne à gérer ses émotions.
De plus, avec ce jeu, vous stimulez le langage et l’attention.
Le Promeneur
Placez les pièces pour créer un chemin entre le promeneur et le drapeau.
Ce jeu peut se jouer en ligne et permet le maintien du contact avec la personne ayant eu un AVC à distance (si vous n’habitez pas dans la même ville ou simplement si vous n’avez pas la possibilité de vous déplacer régulièrement).
De plus, la personne saura que vous pensez à elle et qu’elle est importante pour vous, vous pourrez maintenir une relation positive.
Enfin, grâce à ce jeu, vous stimulez aussi d’autres fonctions cognitives telles que la perception visuelle, la mobilité des doigts ou encore la planification.
04.
UN PROGRAMME D’ENTRAÎNEMENT PERSONNALISÉ
Un programme d’entraînement personnalisé est essentiel après un AVC car il permet de cibler les besoins spécifiques de chaque individu, favorisant ainsi une récupération optimale et une amélioration de la qualité de vie.
Une carte une date
Tour du monde
Jumelles
De plus, pour vous accompagner au mieux, le programme propose des conseils pour adapter l’exercice, le rendre plus amusant ou pour le partager avec vos proches.
Joe vous propose des conseils pratiques pour améliorer vos fonctions cognitives (attention, mémoire, langage…) selon vos besoins. Vous y trouverez également des suggestions pour adapter les jeux.
Une carte une date
Dans ce jeu, la personne doit mette les événements dans l’ordre.
Ce jeu peut aider à stimuler la mémoire et la capacité à organiser des informations chronologiquement. En pratiquant ce type d’activité, les individus peuvent améliorer leur cognition et leur capacité à retracer des séquences d’événements, ce qui est essentiel pour de nombreuses activités de la vie quotidienne. De plus, ce jeu offre une approche ludique et engageante pour travailler sur la rééducation cognitive après un AVC, ce qui peut favoriser la motivation et le plaisir dans le processus de récupération.
Tour du monde
Dans ce jeu, la personne doit trouver ou nommer des pays ou des villes.
Ce jeu peut contribuer à améliorer les capacités cognitives, telles que la mémoire spatiale et la perception visuelle. En s’exerçant à identifier les pays et à les situer sur une carte, les individus peuvent renforcer leur orientation spatiale et leur compréhension géographique, ce qui peut être bénéfique pour la réadaptation après un AVC.
Jumelles
Dans ce jeu, la personne doit mémoriser la place des paires
Ce jeu permet de stimuler la mémoire et la concentration, des fonctions souvent affectées par l’accident vasculaire cérébral. En identifiant et en mémorisant les paires d’images, les individus peuvent renforcer leur capacité à récupérer des informations et à maintenir leur attention.
JOE, VOTRE COACH CEREBRAL
DES PROGRAMMES D’ENTRAîNEMENT
Voici l’ensemble des fiches techniques des jeux présentés, avec les fonctions cognitives stimulées par jeu
