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Emociones y vocabulario emocional: guía logopédica

El vocabulario emocional permite identificar, nombrar y expresar las emociones propias y las de otros. Esta competencia es fundamental para la regulación emocional y las interacciones sociales. Los niños con TEA, TDL o dificultades comportamentales a menudo tienen un vocabulario emocional limitado.

😊 Recursos emociones

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Desarrollo del vocabulario emocional

2-3 años: contento, triste, enfadado, miedo. 4-5 años: sorprendido, disgustado, orgulloso, celoso. 6+ años: emociones complejas (avergonzado, ansioso, aliviado, nostálgico).

Componentes a trabajar

Reconocimiento: identificar las emociones en los rostros, en las situaciones.

Denominación: nombrar las emociones con precisión.

Comprensión: comprender las causas y consecuencias de las emociones.

Expresión: expresar las propias emociones verbalmente.

Intervención

💡 Estrategias

Tarjetas emociones: rostros expresivos a identificar y nombrar.

Termómetro de las emociones: graduar la intensidad.

Historias: analizar las emociones de los personajes.

Verbalización cotidiana: poner palabras a las sensaciones.

Nuestras herramientas para descargar

😊 Tarjetas emociones rostros

Fotos y dibujos de expresiones emocionales.

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🌡️ Termómetro de las emociones

Herramienta visual para graduar la intensidad emocional.

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😊 Desarrollar el vocabulario emocional

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Reseñas Google DYNSEO
4,9 · 49 reseñas
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