Émotions et Vocabulaire Émotionnel : Guide de Thérapie Parole
Le vocabulaire émotionnel permet d'identifier, de nommer et d'exprimer ses émotions et celles des autres. Cette compétence est fondamentale pour la régulation émotionnelle et les interactions sociales. Les enfants avec TSA, DYS, ou des difficultés comportementales ont souvent un vocabulaire émotionnel limité.
😊 Ressources Émotionnelles
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2-3 ans : heureux, triste, en colère, effrayé. 4-5 ans : surpris, dégoûté, fier, jaloux. 6+ ans : émotions complexes (gêné, anxieux, soulagé, nostalgique).
Composants à Travailler
Reconnaissance : identifier les émotions sur les visages, dans les situations.
Nommage : nommer avec précision les émotions.
Compréhension : comprendre les causes et les conséquences des émotions.
Expression : exprimer verbalement ses propres émotions.
Intervention
💡 Stratégies
Cartes Émotionnelles : visages expressifs à identifier et nommer.
Thermomètre Émotionnel : évaluer l'intensité.
Histoires : analyser les émotions des personnages.
Verbalisation Quotidienne : mettre des mots sur les sentiments.
Nos Outils Téléchargeables
😊 Cartes de Visages Émotionnels
Photos et dessins d'expressions émotionnelles.
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Outil visuel pour évaluer l'intensité émotionnelle.
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