Familles & aidants · Autisme & TSA Plan de gestion des crises — à quoi ça sert et comment l'utiliser ? Quand une personne autiste bascule dans une crise, tout va très vite : les repères sautent, l'entourage panique, et chacun réagit à sa manière, souvent en...
Familles & aidants · Langage oral Cartes de conscience phonologique — à quoi ça sert et comment l'utiliser ? Un enfant qui confond « pain » et « bain », qui n'entend pas que « chat » et « chapeau » commencent pareil, ou qui bute...
Familles & aidants · Anxiété Fiche de restructuration cognitive anxiété : guide pour les parents et professionnels face à troubles émotionnels Quand un enfant refuse d'aller à l'école le ventre noué, quand un adolescent répète « je vais rater, c'est sûr »...
Familles & aidants · Bégaiement Carnet de suivi du bégaiement : guide pour les parents et professionnels face à troubles de la fluence Un enfant qui répète une syllabe trois ou quatre fois avant de finir son mot, qui reste bloqué sur un son sans qu'aucun bruit ne...
Familles & aidants · TDAH Fiche de gestion impulsivité : guide pour les parents et professionnels face à troubles attentionnels Un enfant qui coupe la parole avant la fin de la question, qui bondit de sa chaise au milieu d'un exercice, qui frappe ou lance un objet...
Familles & aidants · Langage oral Tableau de suivi articulatoire : guide pour les parents et professionnels face à autisme Quand un enfant autiste commence à produire ses premiers sons, ses premiers mots, ses premières phrases, chaque petite avancée compte — mais elle...
Familles & aidants · Scolarité Comment utiliser système de gamification scolaire en séance de TDAH ? Un enfant avec un trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité ne manque ni d'intelligence ni de bonne volonté : il manque d'un carburant que son...
Familles & aidants · Bégaiement Comment utiliser carnet de suivi du bégaiement en séance de bégaiement ? Le bégaiement se joue dans l'instant : une répétition, un blocage, un mot qui ne sort pas, un regard qui se détourne. En séance, ces micro-événements passent...
Familles & aidants · TDAH Comment utiliser fiche de gestion impulsivité en séance de TDAH ? Un enfant qui coupe la parole avant la fin de la question, qui se lève au milieu d'un exercice, qui répond au hasard parce qu'attendre lui coûte trop : derrière ces scènes...
Familles & aidants · Communication & social Comment utiliser roue des choix en séance de autisme ? Proposer un choix à un enfant ou à un adulte autiste semble anodin : « Tu veux quoi ? ». Pourtant, cette question ouverte est souvent l'une des plus...
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