Acompañar a un alumno con síndrome de Down en clase

Formación en línea de 12 horas destinada a los docentes de clases ordinarias, a los acompañantes de alumnos con discapacidad y a los equipos educativos que acogen a un alumno con síndrome de Down, desde la educación infantil hasta la secundaria. Es deliberadamente práctica: menos del diez por ciento de contenido teórico, el resto en secuencias pedagógicas detalladas, adaptaciones de materiales mostradas antes y después, escenas de clase comentadas y documentos listos para usar. Objetivos: comprender el perfil de aprendizaje propio del síndrome de Down y lo que lo distingue de los trastornos del aprendizaje, adaptar los materiales sin bajar las exigencias, conducir los aprendizajes en lectura, escritura y matemáticas, responder a los comportamientos de evitación, desarrollar la autonomía en lugar de la dependencia del adulto, y trabajar con el acompañante y la familia. Requisitos: ninguno. Modalidades: formación asincrónica, cuestionarios por módulo, documentos descargables, evaluación final y certificado.