Formazione
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Chiavi e soluzioni per l'assistenza quotidiana
Formazione pratica su diversi argomenti: autismo, sindrome di Down, ADHD, ictus, dislessia, scuola, genitorialità, Alzheimer, Parkinson, dipendenza da schermo, disturbi comportamentali, gestione delle emozioni, ecc.
100% online
Moduli da 1 a 4 ore, da seguire secondo i tuoi ritmi.
Per le famiglie - per i professionisti
Moduli personalizzati per ogni situazione. Famiglie, educatori speciali, insegnanti, assistenti, operatori giovanili, AESH.
I nostri corsi di formazione online
Stimolare e creare legami con i tuoi anziani
Usa il tablet e i giochi DYNSEO per animare, stimolare le funzioni cognitive e rafforzare la relazione di aiuto.
- Identificare le esigenze e fissare obiettivi semplici
- Conduci una sessione di gruppo o individuale
- Eliminazione dei disincentivi all'uso e monitoraggio dei progressi
alt="Autismo: gestire le situazioni difficili ogni giorno">.
Autismo: gestire le situazioni difficili ogni giorno
Capisci perché tuo figlio si comporta in modo difficile, individua i segnali d'allarme prima che si verifichi una crisi e scopri le strategie pratiche per prevenire e gestire gli scoppi ogni giorno.
- Comprendere le 3 principali differenze nell'autismo (comunicazione, sensorialità, ansia)
- Identificare le 5 ragioni di un comportamento difficile
- Individuare i segnali di allarme e intervenire prima che si verifichi una crisi
- Organizzare la casa e strutturare la giornata con strumenti visivi
- Adottare la giusta postura durante e dopo una crisi
- Prendersi cura di sé a lungo termine
alt="Formazione sull'ictus: capire la malattia e trovare soluzioni per la vita di tutti i giorni">.
Ictus: capire la malattia e trovare soluzioni per la vita quotidiana
Capire i tipi di ictus, riconoscere i segnali di allarme e mettere in atto soluzioni pratiche per rendere la vita quotidiana a casa sicura, stimolante e organizzata.
- Identifica il VBP (Visage-Bras-Parole) e agisci (call 15)
- Esercizi semplici e stimolazione cognitiva regolare
- Mettere in sicurezza la casa e strutturare la giornata
Disturbi DYS in età adulta: migliore comprensione e adattamento
Comprendere le forme di DYS in età adulta, il loro impatto (lavoro, organizzazione, emozioni) e mettere in atto strumenti pratici: dettatura vocale, lettura audio, mappe mentali, liste di controllo, strategie di compensazione, ecc. con il supporto di familiari e amici.
- Impatto pro e giornaliero: scrittura, comunicazione, pianificazione
- Strumenti e strategie: dettatura vocale, lettura audio, mappe mentali, frazionamento.
- Rafforzare l'autostima, i legami sociali e l'indipendenza nella vita di tutti i giorni
Sostenere un bambino con la sindrome di Down: chiavi e soluzioni quotidiane
Comprendere le caratteristiche specifiche della Sindrome di Down e imparare a supportare i bambini di nell'apprendimento, nelle abilità motorie e nell'indipendenza.
- Identificare i punti di forza e le difficoltà quotidiane
- Impostazione di attività educative adeguate
- Incoraggiare l'autonomia e premiare il successo
alt="Formazione per le famiglie: L'autismo in età adulta - le chiavi per sostenere e promuovere l'indipendenza">.
L'autismo in età adulta: le chiavi per sostenere e promuovere l'indipendenza
Comprendere l'autismo in età adulta e scoprire le soluzioni per sostenere l'indipendenza, promuovere l'inclusione sociale e mantenere una vita equilibrata.
- Identificare le esigenze specifiche degli adulti con autismo
- Implementare strategie di comunicazione adeguate
- Rafforzare l'indipendenza e prevenire l'isolamento
alt="Invecchiare bene ogni giorno: le buone abitudini">.
Invecchiare bene ogni giorno: i riflessi giusti
Comprendi i cambiamenti legati all'età, adotta abitudini protettive e metti in atto semplici routine per mantenere la tua salute, la tua memoria e la tua qualità di vita quotidiana.
- Comprendere l'invecchiamento e i suoi impatti naturali
- Adottare le giuste abitudini: sonno, alimentazione, attività fisica
- Mantenere le funzioni cognitive ogni giorno
- Impostare una settimana tipo, una casa adatta e un monitoraggio regolare
- Scopri gli strumenti DYNSEO: Sofia & ROBERTO
alt="Aiutare i bambini con la sindrome di Down a gestire le proprie emozioni">.
Aiutare i bambini con la sindrome di Down a gestire le emozioni
Comprendi perché le emozioni di tuo figlio sono così intense, identifica i fattori scatenanti delle crisi e scopri gli strumenti pratici per aiutarlo a sviluppare quotidianamente le sue capacità di regolazione emotiva.
- Comprendere le ragioni neurologiche dell'intensità emotiva
- Individuare i 6 fattori scatenanti più comuni delle crisi epilettiche
- Individua i segnali d'allarme in modo da poter intervenire per tempo
- Crea supporti visivi: cartoline emotive, termometri, pittogrammi, ecc.
- Padroneggiare le tecniche per calmarsi e per la gestione della crisi
- Costruire un ambiente prevedibile e sicuro
Gestire i comportamenti difficili in un bambino con la sindrome di Down
Capisci perché il tuo bambino resiste, si rifiuta, urla o si agita, e scopri le strategie pratiche per prevenire le crisi, intervenire con calma e aiutarlo a regolare le sue emozioni in modo più efficace.
- Comprendere il legame tra comunicazione limitata, stanchezza e comportamento difficile
- Strutturare l'ambiente e impostare le routine con ausili visivi
- Anticipare le transizioni con avvisi progressivi e scelte limitate
- Adottare la giusta postura e usare le tecniche di de-escalation
- Verbalizzare, rassicurare e fornire un quadro di riferimento dopo una crisi
- Utilizzare il rinforzo positivo per i comportamenti appropriati
alt="Gestire le emozioni di un bambino autistico">.
Gestire le emozioni di un bambino autistico
Comprendi perché le emozioni di tuo figlio sono così intense, identifica i fattori scatenanti delle crisi e scopri gli strumenti visivi e sensoriali per aiutarlo a regolare le sue emozioni quotidianamente.
- Comprendere il funzionamento autistico e le caratteristiche sensoriali
- Individuare i segnali d'allarme degli sfoghi emotivi
- Identifica i 5 fattori scatenanti tipici e utilizza lo strumento a 3 colonne
- Crea un ambiente prevedibile: pianificazione visiva, timer, angolo tranquillo, ecc.
- Applicare le tecniche di regolazione sensoriale e il copione della crisi
- Stabilire un rituale serale e adattare la tua comunicazione alla vita quotidiana
alt="ADHD a casa: strategie avanzate per gestire l'impulsività e l'opposizione">.
ADHD a casa: strategie avanzate per gestire l'impulsività e l'opposizione
Comprendere i meccanismi neurocognitivi dell'ADHD, identificare le situazioni di rischio e i segnali d'allarme, e padroneggiare le tecniche di intervento pratico per gestire l'impulsività, l'opposizione e gli sfoghi quotidiani.
- Comprendere il funzionamento neurocognitivo: inibizione, impulsività, necessità di muoversi
- Identificare i 5 fattori scatenanti e i segnali di allarme
- Impostazione di adattamenti: micro-passi, routine visive, timer, ecc.
- Distinguere tra agitazione, crisi emotiva e opposizione per intervenire in modo efficace.
- Padroneggiare le tecniche di intervento: postura, reset sensoriale, scatola della calma, ecc.
- Costruire la coerenza educativa tra casa e scuola e monitorare i progressi.
alt="Sostenere un adulto con sindrome di Down: vita sociale, occupazione, autonomia">.
Sostenere un adulto con sindrome di Down: vita sociale, occupazione, autonomia
Aiutare gli adulti con sindrome di Down a realizzare il loro potenziale: sviluppare l'indipendenza in casa, prepararsi e integrarsi con successo nel mondo del lavoro, promuovere una vita sociale ed emotiva, e anticipare le questioni legate all'invecchiamento e al futuro.
- Rispettare l'autodeterminazione e sostenere il miglioramento continuo.
- Sviluppare l'indipendenza: alloggio, denaro, viaggi
- Conoscere i percorsi professionali: ESAT, azienda adattata, inserimento lavorativo assistito
- Prepararsi a una carriera di successo
- Promuovere attività sociali, emotive e di svago
- Anticipare l'invecchiamento e prepararsi al futuro con tranquillità
alt="Autismo: capire i tratti invisibili">.
Autismo di Asperger: capire le caratteristiche invisibili
Allenarsi a capire ciò che non si vede ma che cambia tutto: funzionamento cognitivo specifico, sensibilità sensoriali, emozioni intense ma espresse in modo diverso e punti di forza relazionali poco conosciuti.
- Funzionamento cognitivo: pensiero logico, attenzione ai dettagli, difficoltà a generalizzare
- Funzioni esecutive atipiche: organizzazione, transizioni, carico di lavoro mentale rapido
- Ipersensibilità e iposensibilità: identificare e prevenire il sovraccarico sensoriale
- Peculiarità sociali: incomprensioni, stanchezza sociale, bisogno di solitudine.
- Fornire il giusto supporto: chiarezza, struttura, prevedibilità, comunicazione adeguata.
- COCO PENSA e COCO BOUGE (bambini) e ROBERTO brain coach (adolescenti/adulti)
alt="Corso di formazione sull'Alzheimer per le famiglie: capire la malattia e trovare soluzioni per la vita di tutti i giorni">.
La malattia di Alzheimer: capire la malattia e trovare soluzioni per la vita quotidiana
Comprendere la malattia, comunicare in modo più efficace e mettere in atto soluzioni pratiche per aiutare te e il tuo caro a vivere più serenamente.
- Identificare i segni e la progressione
- Adattare la comunicazione e le attività
- Proteggere la casa e semplificare la vita quotidiana
Disturbi DYS: identificazione e adattamento
Identificare i segnali (dislessia, disortografia, disprassia, ecc.), capire l'impatto in classe e adattarsi senza sovraccaricare.
- Segnali d'allarme in base al disturbo
- Funzioni cognitive interessate
- Adattamenti chiavi in mano
Sostenere un bambino con disturbi DYS: chiavi e soluzioni per la vita quotidiana
Comprendere le esigenze dei bambini DYS e implementare semplici adattamenti a casa per aiutarli nei compiti, nell'organizzazione e nella fiducia in se stessi.
- Identificare i segnali e le esigenze prioritarie
- Adattare l'ambiente e i compiti
- Stabilisci delle routine e degli strumenti che ti rendano autonomo
Sensibilizzare gli schermi: capire, agire, sostenere
Capire l'uso e gli effetti degli schermi, creare un contesto calmante e stabilire routine efficaci a casa.
- Parametri di riferimento per l'età e il co-utilizzo
- Pause regolari e fine dello schermo senza crisi
- Controllo parentale e selezione dei contenuti
- Seminario ROBERTO e follow-up settimanale
alt="Formazione: disturbi comportamentali legati alla malattia - metodi e coordinamento multidisciplinare">.
Disturbi comportamentali legati alla malattia: metodi e coordinamento multidisciplinare
Comprendere l'origine dei disturbi, intervenire senza farmaci, coordinare i ruoli del team e garantire un'assistenza sicura durante e dopo un episodio.
- Qualificare l'impatto clinico e identificare i segnali di allarme
- Implementazione di interventi non farmacologici
- Gestire la crisi e tracciare l'evento in modo utile
- Prevenire i rischi e rispettare il quadro etico
- Integrazione di Sofia e ROBERTO (DYNSEO) nel progetto di sostegno
alt="Mantenere la memoria allenata ogni giorno: metodi semplici ed efficaci">.
Mantenere la memoria quotidianamente: metodi semplici ed efficaci
Capire come funziona la memoria, adottare i giusti riflessi e praticare semplici tecniche per stimolare le capacità cognitive giorno dopo giorno.
- Capire i diversi tipi di memoria
- Scopri le tecniche pratiche di memoria
- Riconoscere i segnali di allarme e monitorare i progressi
- Adattare l'ambiente e affidarsi alla famiglia
- Stimola la memoria con Sofia & ROBERTO
alt="Studenti con ADHD: strategie avanzate per gestire l'impulsività e l'opposizione in classe">.
Studenti con ADHD: strategie avanzate per gestire l'impulsività e l'opposizione in classe
Comprendere i meccanismi neurocognitivi dell'ADHD per anticipare le situazioni ad alto rischio , intervenire efficacemente quando le cose sfuggono di mano e costruire un sistema di supporto coerente con le famiglie.
- Comprendere il funzionamento neurocognitivo dell'ADHD
- Identificare le situazioni scatenanti e i segnali di allarme
- Differenziare tra agitazione, crisi emotiva e opposizione volontaria
- Padroneggiare le tecniche di intervento: reindirizzamento, scelte limitate, pause, ecc.
- Creare un piano di sostegno condiviso con le famiglie
alt="Comprendere e stimolare lo sviluppo motorio nella sindrome di Down">.
Comprendere e stimolare lo sviluppo motorio nella sindrome di Down
Comprendi l'ipotonia e l'iperlassità, il loro impatto sull'equilibrio e sulla postura, e scopri le attività divertenti per stimolare le abilità motorie grossolane e fini del tuo bambino su base quotidiana.
- Comprendere le caratteristiche motorie: ipotonia e iperlassità
- Suggerisci giochi di movimento: danza, corsa, yoga per bambini, ecc.
- Organizza attività fisiche adattate: nuoto, passeggiate, pallone, ecc.
- Sviluppare la motricità fine: lavoretti, perline, argilla da modellare, ecc.
- Integrare l'allenamento motorio nella vita quotidiana senza "fare una sessione".
- Monitora i progressi e adattali in base alla stanchezza e alla motivazione.
alt="Gestire le emozioni di un bambino ipersensibile">.
Gestire le emozioni di un bambino ipersensibile
Comprendi l'ipersensibilità di tuo figlio, identifica i fattori scatenanti delle tempeste emotive e padroneggia gli strumenti concreti di regolazione per sostenere tuo figlio con gentilezza ogni giorno.
- Capire le 3 forme di ipersensibilità: emotiva, sensoriale, relazionale
- Identifica i fattori scatenanti utilizzando lo strumento a 3 colonne
- Preparare le transizioni e impostare le routine visive
- Padroneggiare la respirazione quadrata, il termometro e le tecniche di ancoraggio
- Applica il copione STOP - NOME - PROPOSTA durante le crisi.
- Organizzare un rituale serale e fornire un supporto efficace
alt="Gestire le emozioni di un adolescente autistico">.
Gestire le emozioni di un adolescente autistico
Comprendere le sfide specifiche dell'adolescenza autistica, prevenire il burnout e il mimetismo estenuante, e scoprire strategie di regolazione adattate alla vita di un alunno della scuola secondaria.
- Comprendere l'autismo come neurodivergenza e il costo del camuffamento
- Riconoscere i segni del burnout autistico negli adolescenti
- Identifica i 7 fattori scatenanti tipici e utilizza l'auto-osservazione
- Applicare la teoria del cucchiaio per gestire l'energia
- Padroneggiare le tecniche di regolazione sensoriale e cognitiva
- Aiutare gli adolescenti a comunicare le loro esigenze e a costruire la loro rete di supporto.
alt="Sostenere un adolescente con la sindrome di Down verso l'indipendenza">.
Aiutare un adolescente con la sindrome di Down a diventare indipendente
Sviluppare le abilità di vita quotidiana, supportare la pubertà e il movimento indipendente, promuovere la vita sociale ed emotiva e prepararsi per un futuro professionale trovando un equilibrio tra protezione e indipendenza.
- Utilizzare la motivazione e gli interessi come motore dell'apprendimento
- Applica il concatenamento all'indietro per avanzare a piccoli passi
- Supportare la pubertà e stabilire routine appropriate
- Insegnare a viaggiare in autonomia e a gestire il denaro
- Promuovere la vita sociale, l'assertività e la regolazione emotiva
- Preparare un orientamento professionale e piani di vita
alt="ADHD adolescenziale: strategie avanzate per gestire l'impulsività e l'opposizione">.
ADHD adolescenziale: strategie avanzate per gestire l'impulsività e l'opposizione
Comprendere l'ADHD nell'adolescenza e intervenire efficacemente di fronte a comportamenti difficili: identificare le situazioni scatenanti, distinguere tra agitazione, crisi e opposizione, adottare la giusta posizione e costruire un quadro coerente tra casa e scuola.
- Funzionamento neurocognitivo nell'ADHD combinato con gli sconvolgimenti dell'adolescenza
- Identificare le 5 categorie di situazioni scatenanti e i segnali di allarme
- Differenziare tra agitazione, crisi emotiva e opposizione volontaria
- Tecniche di intervento: postura, scelte limitate, ritiro strategico, gestione dello schermo
- Costruire un quadro coerente casa-scuola con regole negoziate
- ROBERTO brain coach: oltre 30 giochi per allenare l'attenzione, la concentrazione e la pianificazione
alt="Autismo: capire i tratti invisibili">.
Autismo di Asperger: capire le caratteristiche invisibili
Allenarsi a capire ciò che non si vede ma che cambia tutto: funzionamento cognitivo specifico, sensibilità sensoriali, emozioni intense ma espresse in modo diverso e punti di forza relazionali poco conosciuti.
- Funzionamento cognitivo: pensiero logico, attenzione ai dettagli, difficoltà a generalizzare
- Funzioni esecutive atipiche: organizzazione, transizioni, carico di lavoro mentale rapido
- Ipersensibilità e iposensibilità: identificare e prevenire il sovraccarico sensoriale
- Peculiarità sociali: incomprensioni, stanchezza sociale, bisogno di solitudine.
- Fornire il giusto supporto: chiarezza, struttura, prevedibilità, comunicazione adeguata.
- COCO PENSA e COCO BOUGE (bambini) e ROBERTO brain coach (adolescenti/adulti)
Sostenere gli studenti con difficoltà di apprendimento
Comprendere le disabilità di apprendimento e il loro impatto, individuare i segnali di allarme in classe e mettere in atto strategie pratiche per promuovere l'inclusione e il successo di tutti gli alunni.
- Strutture e supporti adattati
- Strategie mirate per disturbi specifici
- Cooperazione tra famiglie e operatori sanitari
alt="Formazione sul Parkinson per le famiglie: capire la malattia e trovare soluzioni per la vita di tutti i giorni">.
Parkinson: capire la malattia e trovare soluzioni per la vita quotidiana
Capire la malattia di Parkinson, comunicare in modo più efficace e organizzare la vita quotidiana per una maggiore indipendenza e tranquillità a casa.
- Identificazione dei sintomi e della progressione
- Adattare la comunicazione e le attività
- Rendere i viaggi più sicuri e prevenire le cadute
alt="Formazione per famiglie: supportare un bambino con autismo - chiavi e soluzioni quotidiane">.
Sostenere un bambino con autismo: chiavi e soluzioni per la vita quotidiana
Comprendere l'autismo e attuare strategie pratiche per ridurre l'ansia, promuovere la comunicazione e sviluppare l'indipendenza nella vita quotidiana.
- Identificare le particolarità sensoriali ed emotive
- Usa ausili visivi e routine rassicuranti.
- Incoraggiare le abilità sociali e l'indipendenza
alt="Formazione per le famiglie: supportare un bambino con ADHD - chiavi e soluzioni per la vita di tutti i giorni">.
Sostenere un bambino con ADHD: chiavi e soluzioni per la vita quotidiana
Scopri le strategie efficaci per migliorare l'attenzione, incanalare l'energia e creare routine che calmino la vita quotidiana.
- Strutturare i compiti e le routine familiari
- Canalizzare l'energia attraverso lo sport e il gioco
- Utilizzare gli strumenti giusti per favorire la concentrazione
alt="Cambiamenti comportamentali legati alla malattia: una guida pratica per i familiari">.
Cambiamenti comportamentali legati alla malattia: una guida pratica per i familiari
Capire i meccanismi, anticipare le reazioni, gestire le situazioni difficili e preservare l'equilibrio familiare con strategie pratiche.
- Comprendere i disturbi comportamentali e le loro origini
- Gestire i comportamenti difficili giorno per giorno
- Comunicare in modo efficace e prevenire il burnout
- Scopri gli strumenti DYNSEO: Sofia & ROBERTO
alt="Sviluppare la comunicazione nei bambini con la sindrome di Down">.
Sviluppare la comunicazione nei bambini con sindrome di Down
Aiutare i bambini a esprimersi, ridurre le frustrazioni e rafforzare il legame grazie a strategie pratiche e premurose adattate alle particolarità della Sindrome di Down.
- Comprendere le particolarità della comunicazione nella sindrome di Down
- Creare un ambiente che faciliti la comunicazione
- Sostenere il linguaggio orale nella vita quotidiana
- Gestire la frustrazione e incoraggiare la comunicazione positiva
- Utilizzo degli strumenti DYNSEO: COCO e Mon Dico
alt="Facilitare l'autonomia quotidiana dei bambini con sindrome di Down: organizzazione, routine, strumenti visivi">.
Facilitare l'autonomia quotidiana dei bambini con sindrome di Down: organizzazione, routine, strumenti visivi, ecc.
Aiutare i bambini a fare più cose da soli, riducendo la tensione e sviluppando la loro sicurezza grazie a routine strutturate e strumenti visivi adattati alle particolarità della sindrome di Down.
- Capire come i bambini con la sindrome di Down imparano ad essere indipendenti
- Stabilisci delle routine essenziali (mattina, transizione, sera)
- Utilizza strumenti visivi: sequenze, scelte binarie, pittogrammi.
- Adattare le attrezzature e l'ambiente per facilitare l'indipendenza
- Incoraggiare e sostenere la motivazione
alt="Aiutare un bambino ansioso: rituali, respirazione, ancoraggio">.
Sostenere un bambino ansioso: rituali, respirazione, ancoraggio
Capire cosa succede nel cervello di un bambino ansioso, creare rituali di sicurezza calmanti e padroneggiare le tecniche di respirazione e le tecniche di ancoraggio per aiutarlo a ritrovare la calma ogni giorno.
- Distinguere tra stress, ansia e angoscia e identificare i sintomi.
- Crea dei rituali rilassanti per la mattina e la sera
- Gestire le transizioni con la regola delle tre pubblicità
- Insegnare la respirazione addominale e l'ancoraggio 5-4-3-2-1
- Reagire in modo appropriato ai "E se..." e trasformare i pensieri ansiosi
- Sapere quando consultare un professionista
alt="Prevenire l'abbandono scolastico: linee guida e strumenti semplici">.
Prevenire l'abbandono scolastico: parametri di riferimento e strumenti semplici
Individuare i primi segnali di abbandono, capire come si sente tuo figlio, e scoprire strumenti pratici per creare un ambiente familiare sicuro e ripristinare il desiderio di imparare.
- Individua i 4 segni precoci dell'abbandono scolastico
- Capire le cause e come si sente tuo figlio
- Stabilisci delle routine rassicuranti e riduci i conflitti per i compiti a casa
- Dare un significato all'apprendimento e aumentare la motivazione
- Comunicare efficacemente con la scuola e adattarsi senza stigmatizzare
- Sapere quando consultare un professionista
alt="Gestire le emozioni di un adulto autistico">.
Gestire le emozioni di un adulto con autismo
Comprendere le sfide specifiche dell'autismo in età adulta, prevenire il burnout e il mimetismo estenuante e scoprire strategie di regolazione adatte alla vita professionale, sociale e quotidiana.
- Comprendere l'autismo adulto e il costo del camuffamento accumulato
- Riconoscere i segni del burnout autistico negli adulti
- Identificare i fattori scatenanti: lavoro, carico di lavoro mentale, vita sociale
- Applicare la teoria del cucchiaio per gestire l'energia
- Padroneggiare le tecniche di regolazione sensoriale e cognitiva
- Aiutare gli adulti a comunicare le loro esigenze e a prevenire l'isolamento.
alt="ADHD adulto: strategie organizzative e gestione dell'impulsività">.
ADHD dell'adulto: strategie organizzative e gestione dell'impulsività
Comprendere il funzionamento neurocognitivo, identificare le situazioni di rischio, costruire un sistema organizzativo personalizzato e padroneggiare le strategie pratiche per gestire l'impulsività e gli scoppi emotivi nel quotidiano.
- Capire come funziona l'ADHD: attenzione, inibizione, iperattività interna
- Identificare i fattori scatenanti e i segnali di allarme personali
- Costruire routine e un sistema organizzativo adeguato
- Limitare l'impulsività: regola del ritardo, tecnica STOP, misure di salvaguardia
- Gestire gli scoppi emotivi: ancoraggio, ritiro, regolazione
- Adattare la tua vita professionale e le tue relazioni al funzionamento dell'ADHD
La sindrome di Down nelle istituzioni: Un supporto completo
Comprendere le particolarità motorie, cognitive ed emotive della sindrome di Down, adattare le pratiche di supporto e promuovere l'autonomia su base quotidiana in ESAT, ostello, IME o SESSAD.
- Anomalie motorie (ipotonia, iperlassità) e cognitive (memoria, attenzione, astrazione)
- Sviluppo della comunicazione: pittogrammi, cartelli, ausili visivi, istruzioni adattate, ecc.
- Incoraggiare l'autonomia: routine, sequenze visive, concatenamento a ritroso, gestione delle transizioni.
- Supporto alla gestione delle emozioni: prevenzione, intervento, post-crisi
- Gestire i comportamenti difficili: capire, prevenire, intervenire
- Adattare il supporto all'età adulta: autodeterminazione, inclusione, lavoro di squadra
Sara Bonotti
In qualità di specialista in disturbi cognitivi e del neurosviluppo, Sara progetta i nostri corsi di e-learning con un approccio al tempo stesso scientifico e assistenziale.
🎓 Laurea in Terapia della Neuro e Psicomotricità (Università di Milano)
📋 Programma di Arricchimento Strumentale Certificato (Institut Feuerstein)
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Un corso di formazione faccia a faccia per dare ai tuoi insegnanti consigli pratici e suggerimenti su come supportare gli alunni con esigenze speciali. Questo corso è fatto su misura e il contenuto viene adattato al tuo ambiente. 3 ore di teoria, 2 ore di pratica.
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Formazione online sotto forma di webinar per aiutare gli insegnanti a comprendere i disturbi DYS in modo da poter fornire il miglior supporto possibile a qualsiasi studente DYS (dislessico, disprassico, disfasico o discalculico).




