卡片对对碰

在这个游戏中，孩子们必须看牌并记住它们的位置。
然后将纸牌翻过来，孩子们必须找出记忆中的纸牌对。

当孩子们需要记住扑克牌的位置时，这个游戏会激发他们的注意力 。
一旦他们找到了一对图像，屏幕上的卡片就会被移除：这样，孩子们就可以看到自己在游戏中的进展，而不会被已经找到的卡片分散注意力。
此外，这个游戏还能激发记忆力 和创造心理图像的能力。

无间瀑布

在这个游戏中，孩子必须找出模型和显示的一系列图像之间的不同之处。

这个游戏可以激发专注力。
我们还能训练 眼跳 和视觉感知这两项重要的认知功能，尤其是当这两项功能与读写困难同时存在时）。

Coco在海滩上

在 Coco à la plage 中，活动分为 5 个部分，每个部分之间有休息时间（孩子在两个部分之间休息，并在游戏过程中保持注意力集中）。

通过这种方式，我们可以激发孩子的专注力，还能帮助他们学会管理自己的注意力、活动时间和休息时间。

鼹鼠入侵

在这个游戏中，孩子会看到 3 颗不同的痣，因此也会受到 3 种不同的刺激。
正常的鼹鼠要点一次，戴头盔的鼹鼠要点两次，戴眼镜的鼹鼠不能碰。

这个游戏可以根据刺激的不同，刺激动作的 激活 和抑制。
因此，孩子可以学会适应环境，利用外部信息来选择做哪个动作。

气球钻头

在这个游戏中，孩子必须按照指示射箭并击中气球。

这个游戏不讲究速度，但孩子们必须观察气球的移动，等待正确的射击时机。
他们必须停止移动，等待最佳射击时机。
孩子只能吹起一种颜色的气球，因此在开始玩之前仔细阅读游戏说明非常重要。

雪球效应

在这个游戏中，孩子们必须按下一个箭头来发射雪球，雪球必须击中屏幕上的所有箭头。
他们不能直接按下看到的第一个箭头，而是要仔细思考后再行动。
这个游戏可以激发因果关系，即思考行动的后果。

音乐耳

在这个游戏中，孩子需要倾听声音或乐器，并识别它们。

孩子们不一定要呆在平板电脑前，但一定要注意他们听到的声音。
这项活动有助于激发注意力 和听觉辨别力。
此外，要给出答案，孩子必须走向屏幕，触摸正确答案。
然后，孩子会自发地回到平板电脑前。

色块走马灯

在这个游戏中，孩子们必须根据模型识别形状或颜色。

每转一圈，图案都会发生变化，因此可以激发对指令的注意 。
您必须等到正确的形状恰好出现在中心区域时才能按下按钮，因此这是在刺激对激活的抑制和对外部环境的适应。

图形对对碰

在这个游戏中，孩子必须从提供的图片中找出重复的图片。

通过这个游戏，您可以激发孩子的行动激活 和抑制 能力，因为孩子必须反应迅速，同时还必须分析所有图像。
在这个游戏中，孩子必须待在平板电脑旁才能给出答案，但从一个形状到另一个形状的快速变化意味着他们可以静坐更长时间。

最后，通过这个游戏，还可以刺激眼跳和 眼手协调能力 ，这对于同时患有 Dys 疾病的人来说非常重要。

正如我们在这篇文章中所看到的，多动症儿童往往注意力不集中，难以控制自己的动作。
这些困难会影响孩子的日常生活，但可以根据他们的需要调整环境。

多动症儿童很容易分心，因此首先要营造一个安静整洁的环境。
在家里，你可以把东西收起来，让它们远离视线。
在学校，您可以要求孩子远离窗户或门，以免分心。
如需了解更多信息，请阅读我们的文章：如何引导患有多动症的孩子。

引导多动症儿童需要采取一种方法，既要了解儿童的具体需求，又要创造一个有序、刺激的环境。
重要的是要提供能让孩子以积极的方式释放能量的活动，如运动或动态游戏。
同时，必须设定明确的限制和可实现的期望，并不断提供支持，帮助孩子集中精力完成任务。

时间管理技巧，如使用计时器或核对表，也有助于安排活动和保持儿童在一定时间内的注意力。
最后，鼓励定期休息并对孩子的努力和进步给予奖励，也有助于提高孩子的积极性，鼓励他们投入到活动中去。

1,2,3 雕像

在这个游戏中，孩子必须随着音乐移动，并在音乐停止时停下来。

这个游戏可以让孩子们四处走动，锻炼身体。
他们必须注意音乐，并在音乐停止时停下来。
这样他们就能学会适应外部刺激。

瑜伽师学徒

在这个游戏中，孩子必须再现瑜伽姿势。

瑜伽为注意力缺失多动症儿童提供呼吸和冥想技巧，可促进平静和集中注意力，同时鼓励对身体的认识，这有助于减少激动和改善压力管理。